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《卖油翁》导学案
【课标要求】学习古诗文要多朗读。在理解的基础上多背诵,多积累,加强感悟和体会。利
用工具书,能读懂浅显文言文。
【学习目标】
1、朗读课文,正确掌握句中的停顿。积累掌握一些文言词汇。
2 、利用课文注释和工具书读懂课文。理解文章内容,注意本文详略得当的写法。
3 、学习本文,重点是让学生通过学习理解“熟能生巧”的道理。把握课文内容可从刻画人
物入手,体会揭示的道理。
【教学重点】 1、2 【教学难点】 3
【导学过程】
【一、自主学习。】
1、走近作者: 欧阳修 (1007-1072 ), 北宋 ________ 、________ ,字________ ,自号________ ,
晚年又号 ________ (即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一
人),谥号 ________ ,“________________ ”之一。
充分发挥学生自学能力, 利用课文注释和工具书能读懂课文的百分之八十至九十, 只有百分
之十至二十的需要老师点拔。这也培养了学生自学能力和终身学习的能力。
2 、积累字词:
(1)注音:
咨( _____ ) 矜( _____ ) 圃( _____ ) 睨( _____ )矢( _____ )
颔( _____ ) 忿( _____ )酌( _____ ) 覆( _____ ) 杓( _____ )
自主学习部分主要让学生利用工具书和下文注释, 主动学习, 课堂检测。 个别纠错并强调易
错者。
(2 )解释字词:
善: ________矜: ________ 尝: ________ 释: ________ 睨:________
去: ________颔: ________ 汝: ________ 知: ________精: ________
但: ________安: ________ 轻: ________ 酌: ________ 置: ________
覆: ________徐: ________ 沥: ________因: ________惟: ________遣: ________
此题重在考查学生对文中实词的掌握和巩固。 这是学习文言文的基础, 因此是扎实落实这一
些内容。
(3 )通假字:
①但手熟尔: 尔 ________________
②徐以杓酌油沥之: 杓________________
(4 )一词多义:
A 、射:①陈康肃公善射( ________ ) ②吾射不亦精乎( ________________ )
B、以:①公亦以此自矜( ________ ) ②以我酌油知之( ________________ )
③以杓酌油沥之( ________ ) ④以钱覆其口( ________ )
C、尔:①尔安敢轻吾射( ________ ) ②无他,但手熟尔( ________ )
D、而:①释担而立( ________ ) ②久而不去( ________ )
③而钱不湿( ________________ ) ④笑而遣之( ________________ )
E、之:①睨之( ________________ ) ②颔之( ________________________ )
③酌油知之( ________________ )④酌油沥之( ________ )⑤笑而遣之( ________ )
常见文言虚词, 在归纳总结、对比中加深学生对其的理解和掌握。 举一反三,反复强调和理
解,在翻译中强化。 学习虚词, 不能就虚词本身来单一说它的意义或用法, 而是引导学生在
理解句子的基础上来揣摩它的意义和用法。
(5 )词类活用:
①尔安敢轻吾射: 轻 : ________________________________
②吾射不亦精乎: 射 :__________________
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