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;国际奥委会根据什么决定由北京承办2008年奥运会?;2.体育;问题1: 如果要了解全本班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?
为解决问题1,需要做统计调查。首先对全班同学采用问卷调查的方法收集数据。为此要设计调查问卷。
(要用数据来说明问题);如何设计调查问卷?调查问卷应包含哪些内容?; 调 查 问 卷 年 月 日
; 利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母),我们把它们称为数据。例如,某同学经调查,得出如下50个数据: C C A D B C A D C D C E A B D D B C C C D B D C D D D C D C E B B D D C C E B D A B D D C B C B D D ; 杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示) ; 全班同学最喜爱节目的人数统计表; 全班同学最喜爱节目的人数统计表;上述表格可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。例如,最喜爱新闻节目的同学有4名,占全班同学的8%,最喜爱体育节目的同学有10名,占全班同学的20%,等等。
;3、描述数据;② 扇形图:用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比,易于显示每组数据相对于总数的大小,而不能判断出每组数据的绝对大小.
如何画扇形图呢?
画扇形图时,用圆代表总体,每一个扇形代表总体中的一部分. 按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数:圆心角的度数=3600 ×百分比,根据算出的圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及其相应的百分比. ;3、描述数据;③ 折线图:能够显示数据的变化趋势,反映事物发展的变化规律和趋势.
Ⅰ、做出互相垂直的两个坐标轴,横轴表示不同的年份、月份等时间或不同的项目;纵轴表示统计项目的数量;
Ⅱ、根据各个统计项目数量的多少描出相应的点;
Ⅲ、用线段顺次连结描出的各点.
;数据处理的一般过程
(1)收集数据:一般用问卷调查
(2)整理数据:经常用表格
(3)描述数据:用统计图
①条形统计图:能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别;
②扇形统计图:用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比,易于显示每组数据相对于总数的大小,而不能判断出每组数据的绝对大小.
③折线统计图:能够显示数据的变化趋势,反映事物发展的变化规律和趋势.
(4)分析数据:读表图
;练习:
1、经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%,请画出扇形描述以上统计数据。;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,
你知道其中蕴涵的道理吗?;小结
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