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七年级上册数学《立体图形与平面图形》图形认识初步2.pptxVIP

七年级上册数学《立体图形与平面图形》图形认识初步2.pptx

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立体图形与平面图形; 在我们的生活中,处处都蕴藏着数学原理或几何图形。数学和几何,这两个名词对于我们来说并不陌生。这次我们走近身边的数学,利用另一种方法来学习和了解几何图形。下面我们就将自己的研究成果和收获和大家一起来分享一下。 ;概念和性质 图形镶嵌的分类 例题分析 规律与方式 图形镶嵌的欣赏;我们在这里讨论的镶嵌,限定正多边形的顶点不落在另一个正多边形的边上,正多边形的边必须与另一个正多边形的边重合,也就是镶嵌的正多边形的边长都相等.;图形的镶嵌:;正多边形镶嵌的分类: 1.正则镶嵌 2.半正则镶嵌 3.非正则镶嵌 定义: 1.只使用一种正多边形的镶嵌我们叫正则镶嵌。 2.使用一种以上的正多边形来镶嵌,并且在每个顶点处都有相同的正多边形的排列,我们叫半正则镶嵌。 3.还有一些镶嵌包含着正则镶嵌,我们称 这种镶嵌为:非正则镶嵌这些镶嵌是正 则镶嵌或半正则镶嵌的混合镶嵌.;例如:下图中,在点1处是3,6,3,6的排列,而在点2处是3,3,6,6的排列,在这个镶嵌中在每一个顶点处的正多边形排列不完全相同,而是存在着两种排列,因此即不是正则镶嵌也不是半正则镶嵌,我们称之为非正则镶嵌。 ;例题:现在一位工人师傅手中有正三角形和正方形两种正多边形瓷砖,你能帮助他设计一种地板图案吗?;设在一点处有x个正三角形和y个正方形,则 60x+90y=360(x、y是正整数) 即: 2x+3y=12 满足此方程的正整数解只有x=3,y=2,即在一个点处之只能能有3个正三角形和2个正方形,而可以拼出上述两种不同的方案来。 ;用三种正多边形来排列 ;用四个正多边形来排列;用五个正多边形来排列;;;;;;

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