新青岛小数二级下册教计划.docxVIP

精品学习资料 欢迎下载 二年级数学下册教学方案 二年级 一，学情分析 （一）学问分析，同学在二年级上学期已经学过表内乘除法，学习内容包括乘法口诀，竖式，没有余数除法的熟悉和没有余数除法的竖式运算；同学能够娴熟应用乘法口诀解决没有余数的除法，也把握了没有余数的除法的竖式运算要点；在表内除法的教学过程中，同学会用摆一摆，圈一圈等方法解决除法问题，并明白了除法算式的意义；在图形与几何部分，同学已经学习了长方体正方体圆柱圆锥，把握了它们的基本特点；为同学进一步学习长方形正方形的特点打下坚实基础；统计部分：同学在一 年级学习了我换牙了， 数据的收集和整理； 为本学期学习数据的分类整理做好了铺垫； （二）同学学习才能和数学思维情形分析：大部分同学已养成良好的课前预备，上课听讲，摸索发言，书写，审题，运算习惯等学习习惯，并乐于参与各种数学实践活动；绝大多数同学对数学的学习布满了爱好； （三）同学性格特点的分析：同学的形象思维非常活跃，无论是语言表达才能仍是动手操作才能较一年级都有了很大提升，心理趋向稳固，显示出肯定的个性特点， 自信心不断增强，但是自觉学习的主动性以及分析问题时留意力的稳固性远远不够； 因此，在教学过程中应当留意从同学的形象思维动身进行教学 ；连续培育同学的自主学习才能，提高学习的积极主动性；培育细心，仔细的习惯； 二，教学内容： 在这册教材中共分十个单元； 一，“数与代数”包括