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（六）解决问题 4.一张长方形纸，长96厘米 ，宽60厘米，如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形，且保持纸张没有剩余。 ① 每个正方形的边长是几厘米？ ② 每个正方形的面积是多少？ ③ 可以裁多少个这样的正方形？ ①分析：求出96和60的最大公因数，这个公因数是正方形的边长。 ②分析：正方形的面积 = 边长×边长。 ②分析：（长÷边长）×（宽÷边长） （六）解决问题 5.在一块长68米，宽48米的长方形草地四周植树，要求每棵树之间距离相等，且四个角都有植树，至少需要植多少棵树？ 分析：应该先算出每棵树之间的最大距离，即求出68和48的最大公因数 求最大公因数和最小公倍数的解决问题的步骤 ①短除法或列举法 ②所以…和…的最大公因数（最小公倍数）是…… ③答：………… 练习 第118页练习二十八，第2题、第3题。 正方体的11种展开图 图（1） 图（2） 图（3） 图（4） 图（5） 图（6） 第一类：中间四连方，两侧各有一个，共6种 第二类：中间三连方，一侧有一个、一侧有二个，共3种 图（7） 图（8） 图（9） 第三类：中间两连方， 两侧各有2个，只有1种 图（10） 第四类：两排各有3个，只有1种 图（11） * * * 好好学习，天天向上！ 五年级下册数学期末 总复习 （一） 因数和倍数 五年级下册数学期末总复习 知识