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- 约2.44千字
- 约 37页
- 2021-07-06 发布于浙江
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1、理清作者的思路,学习作者始终围绕中心论点不蔓不枝地展开论述的方法。 2、培养严谨缜密的思辨能力,并运用在议论文写作中。 3、学会关注现实、学会思考,对事情形成自己独立的见解。 【学习目标】 一、研习课文 (一)、研习第一段 1、提问:全文的中心论点是什么? 六国破灭,弊在赂秦。 2、提问:从几个方面说明这一中心论点的?(1)赂秦力亏,破灭之道也。 (2)不赂者以赂者丧。 3、提问:第一自然段在全文中的作用是什么? 提出中心论点,总领全文,引发之后的议论。 (二)、研习第二段 1、提问:第二段当中用到的论证方 法是什么,说明了什么问题?简要分析? (1)明确:对比论证 对比一:秦战胜所得土地 与受贿所得到土地对比; 六国战败失去的土地 与割地失去的土地对比。 通过对比表明六国割地送给秦国土地 之 多,秦国不战而获,批判六国的妥协 政策。 对比二:六国祖先创业之难 与六国子孙割地之易的对比 。 祖辈与子孙对待土地的态度之间的对 比更突出了赂秦的危害。 对比三
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