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- 2021-07-06 发布于湖北
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第七章 运动和力
复习课件;重力;物体;(一)力是物体对物体的作用;(二)物体间力的作用是相互的;对力的认识和理解;(2)物体是否接触不能成为判断是否发生力的作用的依据。;(三)力的作用效果;(四)力的三要素;(五)怎样作力的图示;例:用力的图示法表示下面的力。
(1)电线对电灯6N的拉力;
(2)用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。;例:下列关于力的叙述正确的是( )
A.一个物体就能产生力的作用。
B.任何一个物体,它一定既是受力物体,也是施力物体。
C.彼??不直接接触的物体之间不可能有力的作用。
D.彼此直接接触的物体之间不可能有力的作用。; 例:甲乙两名运动员进行扳手腕,甲队输了,甲对乙的力为F1,乙对甲的力为F2。下面说法正确的是( )
A.F1<F2 B.F1>F2
C.F1=F2 D.无法判断;二、弹力及力的测量;二、弹力及力的测量;大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关。
(在弹性限度内,形变越大,弹力也越大;形变消失,弹力就跟着消失。);
力的测量工具:;弹簧测力计的使用方法;读出下面各弹簧秤的示数;1.下列情况中产生的力,哪些不是弹力( )
A.手轻压钢条,使钢条变弯一些。
B.脚踩饮料瓶,将它踩瘪。
C.手轻拉弹簧,弹簧伸长些。
D.运动员拉开弓,准备射箭。;3.如图所示,弹簧测力计
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