八年级数学上册14_1_4整式的乘法(2)单项式乘以多项式导学案(新版)新人教版.docxVIP

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  • 2021-07-08 发布于内蒙古
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八年级数学上册14_1_4整式的乘法(2)单项式乘以多项式导学案(新版)新人教版.docx

精品教案 精品教案 可编辑 可编辑 14.1.4 整式的乘法( 2)单项式乘以多项式 【学习目标】: 1 通过适当尝试,掌 握单项式与多项式的乘法运算法则。 2. 能熟练的运用法则进行相关计算。 【学习重点】: 单项式与多项式相乘的法则 【学习难点】 :法则的灵活运用和计算结果的准确性。一 .自主学习 1 、运用分配律填空: m(a+b+c)= x(a-c)= 3(2x+3y-4)= y(a+b-c)= 2 、在 m(a+b+c) 中,单项式 m 与多项式 (a+b+c) 相乘,就是用单项式 m 去乘以多项式 (a+b+c) 的每一项,再把所得的 ma 、mb 、mc 积相加为 。 在 x(a-c) 中,单项式 x 与多项式(a-c) 相乘,就是用单项式 去乘以多项式 的每一项,再把所得的 ax 、( -cx )积相加 为 。 二.合作交流探究与展示 1 如右 图, (1) 若我们把它看成一个大长方形,则这个大长方形的长为 ,宽为 ,面积为 ① (2) 若我们把它看成是由三个小长方形组成的图形,则这三个小长方形的面积 分别为 , , 。 它们的面积和为 ② ( 3 )问题( 1)( 2 )中你所列的代数式①②有何关系? ( 4 )你会计算 5x (2x 2- 3x 3+8 )吗 ?写出计算过程。 5x ( 2x 2- 3x 3+8 ) = = 根据以上问题

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