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201~201第二学期体育教研组工作总结 201*~201*第二学期体育教研组工作总结 201*~201*学年第二学期体育教研组工作总结 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项务，并取得了一些成绩。 一、体育教学工作： 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无准备上课和“放羊式”教学。 2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）抓广播操质量和出操队列。开学初，我们教研组统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了提高。 （2）抓常规纪律。常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教学的目的。 （3）抓安全教育。安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。 （4）抓阳光体育活动。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体 育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。 二、体育教研工作： 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：（1）集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。（2）认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。 三、强抓校体育特色队建设与比赛训练工作： 体育特色队比赛训练工作是学校体育工作的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用每天中午或者下午课余时间组织学生进行训练，国象队是利用每周一、周四中午训练；足球队与艺术体操队利用每天下午3半开始训练；田径队利用每周二、周四下午4点训练。极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项锻炼的热情。 四、活动方面： 本学期开展了丰富多彩的体育节活动，活动内容为：趣味长跑比赛、射门比赛、足球比赛、广播操比赛、跑操比赛、接力赛跑比赛。在大家的精心准备下，成功进行了体育节开幕式及体育节各项活动的开展，效果很好。 五、本学期本组取得的成绩：（一）团体奖 1、南京市阳光体育学校2、南京市冬季长跑先进集体3、校园足球比赛优秀组织奖（二）教师个人获奖 1、论文《浅谈“以手代脚”示范法》获区三等奖（王春燕） 2、区级个人课题《国际象棋对小学生教育功能的实践与探索》结题（王春燕） 3、区基本功综合评比三等奖（毕晨）4、区基本功模拟课堂比赛二等奖（毕晨）（三）辅导学生获奖 1、艺术体操南京市二十届市运会获儿童甲组团体第二（陈妍)2、艺术体操参加南京市二十届市运会获儿童乙组团体第三(陈妍）3、三（2）班董叶俊哲参加南京市国际象棋比赛第二名（王春燕）4、艺术体操参加南京市二十届市运会获儿童丙组团体第二(陈妍）六、存在问题： 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。七、改进措施： 体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。是有计划，正常地开展教研组活动、研讨教学工作、交流思想、搞好学校体育教学工作的