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找春天教学设计方案范例
一、教学目的:
、到大自然中去找春天,把你看到的画下来。
、说说从哪些地方看出春天来了。二、课前准备:
、《找春天》的幻灯片。
、录音机。歌曲《春天在哪里》。
、燕子、野花、小蝴蝶、小蜜蜂、小鸭子、小鱼幻灯活动片。三、教学时间:一课时
四、教学过程:
(一)、谈话导入,揭示课题。
、同学们喜欢春天吗? (喜欢)喜欢在春天里做些什么?(春游、郊游、野炊??)前段时间,老师带领同学们到后龙山公园春游,大
家看到了春天的美丽景色,感觉怎么样呢?(春天很美,很迷人。) 那么,现在同学们想不想和老师一起找春天呢?(想)
、今天,我们就来学习看图说话课《找春天》,(板书:找春
天)
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