员工管理技巧（PPT91页) .pptxVIP

各位朋友大家好基层队员工管理主讲：魏群兔子如何吃掉狼和野猪 ——成为最能干、最有权力的领导 一只兔子在山洞前煞有介事地忙碌着，一只狼经过此地，问：“兔子啊，你在干什么？”兔子抬起头说：“写文章。”狼接着问：“什么题目？”兔子说：“浅谈兔子是怎样吃掉狼的。”狼听后哈哈大笑，它认为兔子太异想天开了，于是兔子把狼领进了山洞。 过了一会，兔子走出了山洞，继续写文章。 一只野猪走了过来，问：“兔子啊，你在干什么？”兔子一本正经地说：“浅谈兔子是如何把野猪吃掉的。”野猪认为这是天方夜谭，于是野猪也被兔子领进了山洞。 最后，在山洞里，一只狮子坐在一堆白骨之间，一边打着嗝一边读着兔子交给它的文章——《一只动物，能力大小关键要看你的领导是谁》。一流领导，员工为他打拼；二流领导，员工一起打拼；三流领导，每天自己打拼；四流领导，员工找他死拼我们要通过别人来完成工作 我是谁？ 员工致领导的一首诗 你选择了你的员工， 你的员工选择了你， 这是一种缘分。 你要把他们视为兄弟姐妹， 爱护他们， 尊重他们， 团结他们， 让他们感受到大家庭的温暖。 员工致领导的一首诗你要对他们严格要求，你迁就他们姑息他们容忍他们原谅他们其实都会害了他们。你要给他们成长和锻炼的机会，他们成长了，你也是受益人，不要害怕他们成为优秀的员工而离开你。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:575、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021?员工致领导的一首诗你要培养他们，让他们学会独立工作。你不能事事代劳，不能让他们养成依赖的习惯。你要教育他们，该嘉奖时决不吝啬，该惩罚时决不手软。你更要从思想上引导他们，不要让他们成为迷途的羔羊。员工管理的自我认知1.团队领袖2. 制度规范3. 非亲家长 4.第一教练团队领袖—以人格魅力引领员工 领导不一定是领袖，团队领袖不是依靠职位权力，而是以人格魅力来感染和影响下属。团队领袖—以人格魅力引领员工 领导的权力 一、职位权利 奖励权 惩罚权 法定权 二、非权力因素 专长权 个人影响力 服人者，德服为上，才服为中，力服为下团队领袖