部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔9.古诗三首.pdfVIP

9.古诗三首 作者 王安石 :北宋政治家、文学家、思想家 , “唐宋八大家”之一。 杜牧 :唐代诗人。杜牧人称“小杜” , 以别于杜甫 ,与李商隐并称“小李杜” 。 王维 :唐代诗人 ,代表作有《送元二使安西》 《鸟鸣涧》《使至塞上》等。 会认字 tú sū hún ji ǔ mù xiōng bèi 屠 苏 魂 酒 牧 兄 倍 会写字 ji ù f ú yù hún ji è ji ǔ hé mù xiōng dú yìji ā 旧 符 欲 魂 借 酒 何 牧 兄 独 异 佳 重点词 听写词语 : 旧符 欲断魂 借问 酒家 何处 牧童 兄弟 异乡 佳节 重点句 1.爆竹声中一岁除 ,春风送暖入屠苏。 (诗意 :在阵阵爆竹声中送走旧岁迎来新年 ,人们迎着和煦温暖的春风 ,开怀畅饮 屠苏酒赏析 :首句紧扣题目 ,渲染出春节热闹欢乐的气氛 ,第二句描写人们迎着和 煦的春风 ,开怀畅饮的情景 ) 2.千门万户瞳瞳日 ,总把新桃换旧符。 (诗意 :千家万户被旭日的光辉普照着 ,每年春节人们总要用新的桃符换掉旧的 桃符。赏析 : “曈”表现了日出时光辉灿烂的景象 ,象征无限光明美好的前景。 “新 桃换旧符”与首句爆竹送旧岁的意思紧密呼应 ,形象地表现了万象更新的景象。 ) 3.清明时节雨纷纷 ,路上行人欲断魂。 (诗意 :清明节这天细雨纷纷 ,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。赏析 :这两 句写清明时节 ,细雨纷纷 ,路上行人的心情加倍凄迷纷乱。 “纷纷”形象地写出了春 雨的意境 ,并且暗示了雨中行人的心情。 “欲断魂”写出了行人凄迷纷乱的心情。 ) 4.借问酒家何处有 ?牧童遥指杏花村。 (诗意 : 问一声牧童哪里才有酒家 ,牧童指了指远处的杏花村。赏析 :这两句写行 人向牧童打听哪里有酒家 ,牧童手指杏花村作为答复。 ) 5.独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲。 (诗意 :一个人客居异乡每次遇到重阳佳节就加倍思念亲人。赏析 : “倍”字用 得极妙 ,说明诗人平常已有思亲之苦而每到节日 ,这思亲之感就愈加深切。诗句直 接抒发了诗人浓浓的思乡之情。 ) 6.追知兄弟登高处 ,遍插萸少一人。 (诗意 :我想远方的兄弟们一定登上了高处 ,他们身上都佩带了茱萸 ,只是插茱萸 时少了一个人。赏析运用想象的手法 ,写重阳节家乡兄弟们登高时的情景 ,表达出 作者不能与之团聚 ,深感寂寞 ,倍加思亲的思想感情。 ) 背诵 背诵课文 ,默写《清明》 主题 《元日》一诗 ,通过描写春节时热闹欢乐的气氛 ,形象地表现了万象更新的景象 , 抒发了作者除旧布新、富国强民的抱负和自信乐观的情绪。 《清明》一诗,写诗人在清明节时雨中赶路 , 向一位牧童询问酒家 ,小牧童给予 了热情的指引。整首诗用优美生动的语言 ,描绘了一幅活灵活现的雨中问路图。 《九月九日忆山东兄弟》一诗