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初中班主任军训工作总结 初中班主任军训工作总结 1 我们初一（ 5 ）班是第二批参加军训的。从军训一开始 我在思想上就十分重视这项工作，并在实践中不断探索总 结。下面我就谈几点作为军训带队班主任的一些感悟和体 会。 一、责任重于一切 学校领导再三强调，要确保安全第一。每个带队老师一 定要有强烈的责任感。的确，面对体能上的强训练量，学生 出现了种种不适应，尤其是头一天，有好几个学生站在那会 突然感觉要昏倒下来，这时我们就必须站在队伍边上，时刻 关注学生的脸色，及时处理偶发事件，丝毫不能松懈。整个 军训的五天时间里， 对我而言， 在安全方面的压力是最大的。 二、关爱胜于一切 现在的学生有一个共同的特点：吃苦精神差，遇到困难 就会退缩。面对高强度的训练，许多学生在心理上已经有打 退堂鼓的念头。此时，作为辅导员的我，不是去批评指责他 们，而是充分鼓励肯定他们，赞扬他们是学习上的佼佼者， 相信他们也能成为训练场上的胜利者。同时，学生训练时我 会陪伴着他们，让他们有几许心理上的依靠；午休时，我会 深入到每一个宿舍，去感知他们的酸甜苦辣，给他们坚持下 去的勇气；晚上就寝后，我就一张张床铺去检查，帮他们盖 被子，下蚊帐：面对学生真心感悟的一篇篇军训日记，我认 真批读，真诚地与他们交流心得……军训的经历告诉我，困 难中的人，最需要的是关爱。 三、配合工作至关重要 军训中的辅导员，应该是教官的好帮手。由于训练的辛 苦，学生有时会出现一些违纪现象，教官会以一些军人式的 要求进行处罚，有时批评言语较重，有些学生会难以接受， 甚至有些情绪。此时，就需要辅导员起好媒介作用。一方面 支持教官的严肃认真，严格要求学生；另一方面对那些个性 脆弱的学生及时安抚，交流沟通。学生提出的一些合理要求 与想法，我也会及时与教官们协商，做好学生与教官之间的 桥梁和纽带。 五天的军训日子是短暂的。这中间，我与教官们结下了 浓浓的朋友情，与学生们结下了真挚的师生情。当我望着连 队方阵迈着整齐而有力的步伐走过检阅台时，我内心升起强 烈的自豪感。每每回首这不平凡的五天，我总会有种说不出 的兴奋与喜悦。因为它不仅仅是对学生毅力的考验，也是对 我教育管理能力的一次测试。我努力了，我成功了。我将再 接再厉，一如既往。 初中班主任军训工作总结 2 回顾这一周的工作，为了学生们的军训，作为班主任， 我也是积极的配合，和教官去沟通，去了解学生，军训结束 了，这段日子也是让我了解了学生们，更是看到以后要如何 的来做好班主任的一个工作。对于军训的工作我也是来做好 总结。 作为班主任，这也是我第一份工作，领导给予我信任， 让我来担任班主任的工作，我也是挺忐忑的，不知道自己是 否能去做好，不过之前也是有过一些经验，也是让我对于自 己的工作有了一些信心，而此次的军训里面，我也是认真尽 责的去做好，去了解学生们的情况看到他们努力的样子也是 很感动，愿意坚持下来，在教官的指导下去做好了军训，同 时也是在最后的一个会操里面拿到了较好的成绩，这些努力 让他们得到了收获，也是让我看到这些学生们是如何，对于 以后的工作我也是更能做好了，为了能了解学生，我也是和 他们一起军训了一会，虽然后面的齐步走之类的没有参与， 但是前两天的站军姿我也是认真的参与，算是我大学之后的 头一次军训了，的确这种滋味依旧是难受的，但是坚持下来 也是格外的有成就感。 学生们也是由于我的举动接受了我，和我的沟通也是不 再那么的陌生，虽然我是班主任老师但是也是和他们成为了 朋友，了解他们的想法，以及一些性格方面，这些都是能让 自己对于以后的工作更有把握一些，同时对于教官的要求， 我也是积极的去做好配合，去让自己按照教官的安排做好， 从而为学生们的军训服务，看到他们努力坚持下来，我也是 挺感动的毕竟这也算是他们的第一次军训，虽然有些同学在 小学的时候参加过，但是大部分的同学却是头一次，而能坚 持，没有放弃也是让我看到他们团结在一起，愿意为了一件 事而坚持，当然和教官的严厉也是分不开的。同时也是学生 们对于军训其实也是从开始的渴望，到觉得煎熬然后不想放 弃，接着一起团结的过程。 军训虽然结束了，但是这份精神我也是希望学生们带着 去用到日常