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教研活动心得体会 5 篇 从事教育工作的我需要不断地学习， 以适应社会的需求。本学期， 我从自己的教学实际出发， 不断养成自我学习与自我反思的习惯。 从 自己的教学中寻找突破口， 为了以促使自己今后的工作再上一个新台 阶，现总结如下： 一、能够按时参与校本教研活动，并做好记录，并认真撰写心得 体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1、开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我们年级组认 真开展高效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究，我严 格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析， 取长补短，发表自己的见解， 这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟， 给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 2 、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方 法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的； 反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。 经过不断的 反思与积累， 自己确实掌握了很多 “第一手材料”，悟出了一些道理， 丰富、完善了自己的课堂， 最大限度的调动了学生学习的用心性与主 动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。 二、参加多种教研模式，全面提升自我素质 1、用心参与校本多种教研活动，认真聆听专家的指导，多看看 同行们对于课堂教学改革的认识和思考， 并对自己感兴趣的话题发表 评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使 自己能够更及时的了解外面的世界。 2 、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某 一方面的不足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高 自身潜力。 三、教研资料丰富多彩 1、加强师德培养。 教书育人， 师德为本， 我能够做到遵纪守法， 爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，用心进取， 勇于创新，尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。 2 、新课程理念教研。本学期我继续把学习、实践、验证的新课 程理念，作为师资教研的重点任务来学习。课堂中根据教学实际，反 思如何调整教学策略； 课后反思自己的这节课到达了什么目标， 用了 什么教学策略，有哪些成功之处等， 寻找课堂教学的优点与创新之处， 寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。 总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮修 远兮，吾将上下而求索，为教育事业奉献着无悔的人生。 4 月 23 日，在葛老师的组织下，我们通过网络进行了一次英语 网上教研活动， 听了两位赴上海学习的教师的心得体会； 又通过电脑 观摩了两位英语老师的示范课，感觉赏心悦目，回味无穷。对我们年 轻教师来说， 又是一次宝贵的学习机会。 参加完这次活动我写下了自 己的感受。以免励自己 一、课堂是学生的舞台，学生是课堂的主任。 这次活动后使我回想到我上学时学英语时， 老师在上面讲， 我们 在下面听；老师在黑板上写，我们在本子上抄。老师是中心，课堂气 氛不活跃，甚至同桌都不交流，自己在那里默默地学。今天我看到现 在的学生已成为课堂的主人，参与老师组织的各种活动，并与老师、 同学积极交流。体验英语学习的快乐，真实交际。 “以学生为中心， 以人为本” 的教学理念是新课程改革所倡导的。 两位老师都积极贯彻 了这一新的教学理念。 。在学生的小组调查活动，学生用自己学过的 英语交流，展示自己的英语水平，整个课堂师生互动，生生互动，不 再是以前的单纯读写， 而是课堂生活化了， 所学的知识也在真实情境 中得到应用。 二、精心设计课堂活动，注重实效。 现在的英语课，老师增大了语言的输入量， 教学资源