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- 约 21页
- 2021-07-08 发布于上海
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《我家买新房子了——长方形和正方形的面积》单元分析
一、教学目标
1.在实际情境中,理解面积的意义;体会并认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,会
进行简单的面积单位换算。
2.探索并掌握长方形、正方形的面积计算公式,并能运用公式计算长方形和正方形的面积。
3.经历观察猜想、操作验证、归纳反思等探索面积大小的过程,体验统一面积单位的必要性,
发展空间观念。
4.在探索长方形、正方形面积计算的过程中,感受数学与生活的密切联系。
二、教学内容
本单元设有 3 个信息窗。第一个信息窗呈现的是爸爸拿着图纸带着一家人看新房的情境,借
助问题“餐厅和厨房哪个面积大?”引入对面积意义和面积单位的学习,让学生在实际情境中初
步理解面积的意义,体会统一面积单位的必要性。认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方
厘米,建立 l 平方米、l 平方分米、l 平方厘米的表象。第二个信息窗承接第一个信息窗,呈现的
是新房的实景图和平面图,借助问题“小卧室的面积有多大?”和“餐厅的面积有多大?”展开
对长方形、正方形面积计算的学习;借助“开关的面积是多少平方分米?多少平方厘米?”和“挂
毯的面积是多少平方分米?多少平方米?”引入对平方厘米、平方分米、平方米之间关系的探究
并能进行简单的
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