22《表里的生物》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 xxxx学校小学部语文课教学设计 六 年级 语文 备课组 时间：11.15 主备人：xxx 大组长审核： 课题章节名称 讲读课文：22.表里的生物 教学目标 1.抓住课文中对人物对话和心理活动的描写，了解文中的“我”是个怎样的孩子，激发学生从小培养自己善于观察、勤于思考的习惯和不断探索的精神。 2.指导学生分角色朗读课文。 3.帮助学生认识“蝎、蟋、蟀、蝈”4个字。 教学重点 激发学生从小就要渴求知识，养成勤于思索的良好习惯。 教学难点 抓住课文中人物的语言、心理活动的描写，体会文章表达的意思。 教法 点拨法　　 学法 自主探究、感悟、朗读 教 学 过