体育课学期计划.pdfVIP

小学五年级体育与健康（上）教学计划 徐如意 体育教学是学校教育工作的重要组成部分， 在新的学期里， 我本着全 面贯彻党的教育方针， 全面推进素质教育， 以万校长提出的 —— 课的 关键是目标， 目标的成败看达成度为标准， 将本学期的体育教学工作 计划如下： （一）学情分析 五年级学生对体育课有一定的认识， 其认知能力和体育意识也都达到 了一定的高度， 都有了自己喜爱的体育运动项目和锻炼方式。 但此阶 段的学生的自空能力还较差 , 不能很好的把握体育课和课外体育活动 这个“度”，其体育技能也不稳定。所以，要进一步培养学生的自我 控制能力。 小学五年级的学生对体育活动已经有了一些了解， 掌握了 一些运动技能， 并且愿意参与到活动中来， 针对这些情况对五年级的 教材做以下分析： 1、 教材分析 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学 生的速度、耐力为主要的练习内容，重视提高灵敏性、协调性，运动 强度不宜过大， 可适当增加运动频率和密度， 从而全面提高学生的身 体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容， 如 : 跨越式跳高，立定跳远等；在发展力量方面，主要以投掷实心球 为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主，在培养兴趣方 面多以球类和游戏为主。 2、本册教学目标 〈一〉使学生养成主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐 于学习和对体育活动的浓厚兴趣， 并在活动中具有展示自我的愿望和 热情，体验到体育活动的乐趣。 〈二〉使学生学会田径、体操、小球类、体育游戏、韵律活动等项目 的基本技术，掌握基本的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体 基本活动能力。 〈三〉培养活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的 精神，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作 等优良品质。 3、本学期教学内容：见附表。 （二）、教学目的 体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展 为主要目的，在本学期中要积极做到以下几点： 1、掌握基本的卫生 保健常识懂得简易急救及体育常识。 2、掌握快速跑、耐久跑的动作 技术及 1 分钟跳绳的动作要领，提高学生的运动能力。 3、通过教学 提高学生的运动技能水平。 4、通过运动培养学生的意志品质。 5、通 过学习球类和游戏，培养学生对体育的兴趣爱好。 （三）、教学重点、难点分析 根据新课标和教材的要求，五年级的各项内容主要以快速跑、耐 久跑， 1 分钟跳绳，跨越式跳高，掷实心球，小篮球，小足球，体育 游戏为主要内容， 在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体 姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。 （四）、教学措施 1、认真备课，精心写好教案、附备和课后小结。 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌 握教材重点、 难点； 明确本课的教学任务及为完成任务而采取的教学 原则、教学方法，组织措施等。 3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、杜 绝让课、迟到等行为。 4、在教学中，加强对学生能力的培养，努力完成体育课程标准中的 任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少 年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。 6、注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建 设，并在课前三分钟前到达教室等候上课。 7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的 积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳， 指导和改进教学工作， 不断提高教学质量。 8、教学中