三下第五单元教学初探.pdfVIP

第五单元教学初探 一、单元内容总述 1. 本单元主题：本单元主题是围绕“想象”这个专题进行编排的。主要由《小真的长头 发》和《我变成了一棵树》 2 篇课文组成。目的是引导学生学会想象，感受想象的神奇。 2. 本单元重点： （1）走进想象的世界，感受想象的神奇。 《小真的长头发》想象小真长头发的作用，并 发挥想象，续编故事。 《我变成了一棵树》感受作者想象的有趣，并发挥想象创造新故事。 教学时，教师要引导学生感受作者想象的神奇、大胆，学会大胆想象。 （2 ）发挥想象写故事，创造自己的想象世界。本单元安排了习作《奇妙的想象》 ，写一 个想象故事，大胆想象。 3. 单元教学建议：朗读课文，抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣，并学会大胆 想象创编、续写故事。 内容 教学要点 课时 教学建议 16. 《小真的长头发》 本课介绍了小真的长 1. 学生反复诵读， 通 头发能做些什么，重 过品读，抓住重点词 点是联系生活，读懂 2 句，理解课文内容。 想象，学会想象。 2. 能够将生活和想 象结合，组织语言， 进行想象力训练。 17. 《我变成了一棵 本课介绍了“我”变 1. 朗读课文，小组 树》 成一棵树后的故事， 合作理解课文。 重点是读懂课文，体 2. 能够将生活和想 会想象的乐趣。 2 象结合，进行想象力 训练。 习作例文 本次习作例文是《一 1. 阅读例文，分析作 支铅笔的梦想》 和 《尾 者的想象的合理、自 巴它有一只猫》 ，阅读 然。 和分析作者描写杨梅 2. 合作探究，总结作 的方法。重点是通过 2 者的反着去想象事物 分析课文， 懂得留心、 的方法。 细致观察的重要性， 总结观察方法。 习作 本次习作以《奇妙的 1. 先选择题目大胆想 想象》为题目，重点 象，创造想象故事。 是大胆想象，创造想 2