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小班上学期期末总结家长会发言稿
尊敬的家长:
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长
会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合
和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们
开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、
生活,本班幼儿在愉快的、 自主的学习、游戏环境中学到了各种的本
领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教
师在教育教学方面积极配合, 互相支持, 使得班级的各项活动得以顺
利地开展。 接下来, 我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单
的汇报:
一、班级工作小结:
孩子们经过一个学期的集体的生活和学习, 在各方面都有了
明显的进步。 大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感, 都能高高兴兴地
来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后,
幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中, 生活自理能力有了明显的
提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做, 会自己独立
地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活
动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。
本学期我们开展了《快乐的幼儿园》 、《我爱小动物》、《可爱
的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己
的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的
感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教
室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话, 根据各个阶段开展的
活动加以布置, 张贴了许多幼儿感兴趣的图片、 照片及活动过程中的
绘画、粘贴等作品,如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是
我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小
猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的
环境中,在生动形象的充满动物的氛围中, 潜移默化中萌发了爱护小
动物的情感。 另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资
源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织
幼儿到左海公园秋游等。 为丰富班级自然角, 我们创设了“各种各样
的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。 同时,在家
长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,
在此向各位家长表示衷心的感谢, 也希望在新学年里能得到大家更多
的支持和肯定。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、 活动,在生活自理能
力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面: 大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园, 能独
立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿
脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱
口的习惯还有待继续培养。 在动作发展方面, 我们开展了一个跟着一
个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间
走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双
脚并拢向前跳时动作不够协调。
社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、 再见、
请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动
地帮助同伴脱衣服, 帮助老师收拾玩具。 但个别幼儿在参与集体活动
的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。
语言领域方面:
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