3.3.1函数的单调性与导数.docVIP

PAGE PAGE 2 3.3.1函数的单调性与导数导学案 1.感悟课程标准 （一）知识目标要求： 1.了解函数的单调性与导数的关系； 2.能利用导数研究函数的单调性； 3.会求含参函数的单调区间。 （二）重点难点预见： 1.学习重，难点：含参函数单调性的讨论； 2.预习探究新知 （1）课前自主学习： 1.到目前为止，判断函数单调性且求出单调区间的方法有几种？它们的优势分别是什么？ 2.函数图象变化的快慢与导数有关系吗？有什么样的关系？ （2）诱思探究交流： 问题1：如果一个函数具有相同单调性的单调区间不止一个，这些单调区间中间能用“”连接吗？为什么？ 问题2：函数的单调区间与函数的定