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书法学科六年级下《楷书练习(一)中华神州》教学设计
编制者:杭州市采荷一小 邵斌 / 杭州市澎雅小学 孙静
教学目标:
1.了解“楷书四大家”,熟悉赵孟頫生平、主要作品及书风特点;
2.尝试赵体楷书书写“中华神州”四字。
重难点:赵体书风特点掌握、不同形式的书写练习。
教学准备:
笔、墨、纸、砚、毛毡、多媒体、视频展台等
教学过程:
一、导入新课
(一)观看“中华神州 美不胜收”视频片段,欣赏中华神州自然风光人文景观。
(二)揭示学习主题:楷书练习(一)中华神州
二、学习新知
(一)欣赏“楷书四大家”集字作品,不同书风的“中华神州”
(二)介绍“楷书四大家”颜真卿、柳公权、赵孟頫、欧阳询。
(三)重点了解赵孟頫和赵体楷书风格
1. 结合微课,自主学习赵孟頫生平。
2. 欣赏赵孟頫楷书《胆巴碑》。
3.小结引导:
赵体楷书,用笔明快飘逸,结体妩媚多姿,宛如温玉,顾盼有致,飘逸多情,令人着迷。今天,我们将学习赵体的笔法结构,并练习书写。
(四)出示例字,学习赵体的结构和用笔方法。
赵体特点:秀美、妩媚、飘逸
(五)微课示范,临习指导。
1.微课示范(一):软笔书写“中华神州”
2.微课示范(二):硬笔书写“中华神州”
(六)自主练习
建议:1.可以用软笔,也可以用硬笔;
2.可尝试“横幅”“条幅”“斗方”等不同形式书写。
三、拓展延伸
自主学习,了解“楷书四大家”中另外三位书风,尝试用不同风格书写书写“中华神州”四字。
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