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《原地双手胸前传接球》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学 内容 （一）原地双手胸前传接球； （二）游戏：“传接球播种比赛”。 教材 分析 本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。双手胸前传接球是篮球运动中的基本技术，是组织进攻的重要手段，也是篮球教学的重要内容。学好原地双手胸前传接球技术对以后篮球课的学习具有重要意义，因此我们必须高度重视这一技术。 教学 重点 传球时伸、翻、拨；接球时伸、迎、引。 教学 难点 传、接球动作连贯，身体协调用力。 教学 目标 （一）通过学习原地双手胸前传接球，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生的自主学习能力。 （二）使学生初步掌握原地双手胸前传接球的技术，发展学生的灵敏、协调、速度、力量等身体素质，促进学生身体全面发展。 （三）培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力和遵守规则的品质，培养学生团结协作的集体主义精神。 场地 器材 场地：篮球场。 器材：小篮球、呼啦圈、播放器。 安全 措施 1.课前检查场地与器材。 2.做好充分的准备活动。 3.进行安全思想教育。 教学 顺序 课的内容 组织、教法 学法和要求 时间 次数 强度 教师活动 学生活动 开始 部分 一、课堂常规 1.整队集合。 2.清点人数。 3.检查服装。 4.宣布课内容。 5.安排