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企业价值链成本管理 公司价值赚没赚？EVA与CiK 如何更迅速的赚？资本模式价值结构 实业的价值创造 金融的价值创造 结构的价值创造财务结构 资产负债结构 利润结构 现金流结构商业模式成长结构 VC PEIPO管理模式企业怎么 在赚？如何更有 序的赚？业务 系统战略 定位激励 机制治理 结构关键资源和能力管理程序和路径商业生态重构与价值链管理——商业模式三要素：从资源和能力出发找定位建系统n 独特的定位¨ 可复制的细分市场n 差异的系统¨ 9要素思维模板结构n 资源与能力¨ 破坏性创新的逻辑¨ 稀缺·复制·可控商业模式业务 系统战略 定位关键资源和能力芝华士（头等舱）差异系统-9要素概念理解n 核心资源：描述让商业模式有效运转所必需的最重要因素¨ 实体资产、知识资产、人力资源和金融资产¨ 稀缺、不可模仿、不可替代、持久n 关键业务：描述为了确保其商业模式可行，企业必须做到 最重要的事情¨ 制造产品、解决问题、构建平台n 重要合作：描述让商业模式有效运作所需的供应商与合作 伙伴的网络¨ 合资、合作、同盟、竞合n 渠道通路：描述公司是如何沟通、接触其客户细分而传递 其价值创造点¨ 认知、评估、购买、传递、售后9要素概念理解n 价值主张：描述为特定客户群体创造价值的系列产品和服 务¨ 价值主张是公司提供给客户的受益集合或受益系列¨ 新颖、性能、成本消减、把事情做好、降低风险n 客户群体：描述一个企业想要接触和服务的不同人群和组 织¨ 在为谁创造价值?大众市场、利基市场、区隔化市场、多元化市场、多变市场nn 客户关系：描述公司与特定客户细分群体建立的关系类型¨ 个人助理、自助服务、社区、共同创造¨ 驱动因素：客户获取、客户维系、提升销售额9要素概念理解n 成本结构：描述运营一个商业模式所引发 的所有成本¨ 固定成本、变动成本¨ 规模经济、范围经济n 收入来源：描述公司从每个客户群体中获 取的现金收入9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:575、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021?资源和能力：创