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- 2021-07-08 发布于河北
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培训与开发 Training and Development
主讲人:姜贵红
lj417@126.com;第八章 人力资源开发
主讲人:姜贵红
lj417@126.com;学习重点;研究任务8:培训效果评估调查问卷;先讲一个故事:“我叫陈阿土!”;但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。终于他忍不住去问导游,“GOOD MORNING SIR!”是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。
陈阿土反复练习“GOOD MORNING SIR!”这个词,以便能体面地应对服务生。
又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:“GOOD MORNING SIR!”
与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!”
这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为最强者。;一、员工开发的概念 ;二、人力资源开发的特点;第二节 人力资源开发的种类;开发的目的是使劳动者在德、智、体、美、劳等方面全面发展,即包括知识、技能、理想、意志的全面发展与提高,而不只是增长知识一项。
人力资源教育性开发的手段是多方面的,既有知识传授,又有技能训练、理想培养、意志锻炼等。
广义的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育、政府教育等。这里所说的人力资
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