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信息技术发展的五个阶段 信息技术发展的五个阶段 信息技术发展的五个阶段： 第一次是语言的使用，语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具。 第二次是文字的出现和使用， 使人类对信息的保存和传播取得重大突破， 较大地超越了时间 和地域的局限。 第三次是印刷术的发明和使用，使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播的媒体。第四次是 电话、广播、电视的使用，使人类进入利用电磁波传播信息的时代。第五是计算机与互连网 的使用，即网际网络的出现。 信息技术的应用，使人类知识得以迅速传播、积累、分析、组合和存储、再现，从而给人们 以更多的手段来利用、获取并再次开发知识，因而知识的增长速度在信息时代极为迅猛，形 成“知识爆炸”，信息技术的有效运用对教育的影响是巨大的,它是教育深化改革的基础,是教 育深化改革的突破口和制高点.现代教育技术和信息技术可以促进教学模式的改变、教学内 容的改变、教学观念的更新、学习方式的改变、测试手段和动手能力的改变.总之,它是影响 教育同时促进其发展的一个重要因素。