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实验小学五年级学雷锋活动实施方案 实验小学五年级学雷锋活动实施方案 实验小学五年级学雷锋活动实施方案 一、 指导思想： 锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励 着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青 少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人” ，雷锋精神就是最重要的组 成部分。因此，根据学校政教处要求，结合上级 的有关精神，制定五年级学雷锋活动方案。 二、活动对象：五年级全体师生 三、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学 习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 四、活动主题： 学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。 五、活动时间： 三月份：学雷锋活动月； 六、活动安排： （一） 、营造学雷锋氛围 1、适时播放学雷锋歌曲 2、讲雷锋故事 ，摘抄雷锋日记 3、读雷锋名言 （二） 、学雷锋见行动 1、我为学校添光彩，将爱心献给学校：五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动，保持校园洁净。 2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡， 为妈妈干一件力所能及的事。 3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动：继续保持我们年级的传统节目，公交车上献爱心，给老弱病残孕等让座；把一些可以卖钱的垃圾收集 好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐 献图书；帮助同学打扫卫生，帮助后进生学习等等。 4、将爱心献给自己 （1）像雷锋一样珍惜时间 （2）像雷锋一样勤奋学习 （3）像雷锋一样勤俭节约 5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。 （三）组织评价： 每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总 结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、 与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。