三年级数学第八单元分数的初步认识测试题.docVIP

三年级数学第八单元分数的初步认识测试题.doc

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三年级数学第八单元分数的初步认识测试题 姓名:___ 一、填空题。 把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的()分之( ),写作(— )。 把正方形纸平均分成4份,每份是这个正方形的( )分之( ),写作(— )。 把1分米平均分成10份,每份是1分米的( )分之( ),写作( — )。3份是它的(—)。 2/5是把一张纸平均分成( )份,表示这样的( )份。3/5是把一张纸平均分成( )份,表示这样的( )份。2/5和3/5都是把同样的一张纸平均分成了5份,这样的2份显然比3份( ),所以2/5<3/5。同样道理,5/6比2/6( )。 4/5里有( )个1/5,2/3里有( )个1/3。 7个1/10是(— ),4个1/7是( — )。 1/8是1个八分之一,2/8是2个八分之一, 1/8+ 2/8也就是1个1/8加上2个1/8,一共是3个1/8,也就是(—)。 8、一张纸平均分成8份,每份是它的 EQ \F(( ),( )) ,6份是( )个 EQ \F(( ),( )) , 就是它的( )分之( ),写作( )。 9 、 EQ \F(5,8)这个分数中,( )是分子,( )是分母,读作 ( )。 10、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的 ( ) 11、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得这些苹果的 EQ \F(( ),( )) ,妹妹得这些苹果的 EQ \F(( ),( )) 。 12、 EQ \F(5,9)是5个 EQ \F(( ),( )) EQ \F(3,7) 里面有( )个( ) 1- EQ \F(( ),10) = EQ \F(6,10) 8个 EQ \F(1,9)是 EQ \F(( ),( )) 1里面有( )个 EQ \F(1,5) EQ \F(2,5) +( )<1 二、解决问题 1、东东看一本故事书,第一天看了全书的 EQ \F(2,5) ,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几? 2、老师加工一批机器零件,第一天完成了任务的 EQ \F(7,15) ,第二天完成了任务的 EQ \F(3,15) ,两天共完成了这项任务的几分之几? 3、一块蛋糕,小鑫吃掉了它的 EQ \F(3,6) ,小淼吃掉了它的 EQ \F(2,6) ,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几? 4、修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的 EQ \F(7,12) ,还剩几分之几未修好? 5、一张长方形的纸它的 EQ \F(1,9) 涂红色,它的 EQ \F (5,9) 蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?

文档评论(0)

文海网络科技 + 关注
官方认证
服务提供商

专业从事文档编辑设计整理。

认证主体邢台市文海网络科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130503MA0EUND17K

1亿VIP精品文档

相关文档