高考语文一轮复习之小说阅读必背答题理论知识 课件（25张PPT）.pptxVIP

01.认识小说;;小说形象塑造手法;描写人物的方法及其作用 外貌描写： 包括人物的容貌、身材、表情、衣着、姿态等的描写。作用：刻画人物的性格特征，表现人物的精神面貌，透露人物的内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化等。 心理描写： 对人物的心理活动（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等）或思想变化进行具体刻画。作用：细腻真实地突出了人物的思想，反映人物的性格、特点。 语言描写：包括对话描写、独白描写等。 作用：表现人物性格，同时也能反映人物的内心活动，显示人物的身份、地位，间接地表现其它人物和景物，交代事情原委、推动或预示故事情节的发展，展示作品的时代背景，揭示作的主题思想等。 ;描写人物的方法及其作用 行动描写： 对人物在典型环境中的典型动作的描写。 作用：刻画人物性格 细节描写： 更细腻地展示人物某一特征。如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等。 正面描写和侧面描写： 正面描写不借助于人和媒介物的烘托，直接刻画。侧面描写借助于对媒介物的描写，来烘托所要描写的人或物。 ;小说情节作用;;情节的安排方式：;1．小说常用的开头及作用;中间的作用;结尾的作用;;分析令人喜悦的大团圆结局。 ①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。②从读者的情感体验上看，喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性符合大众对审美的追求，容易引起读者的共鸣 ;分析戛然而止、留下空白的结局。 留下“空白”让读者想象，进行艺术再创造，也引人深思。;环境分类及作用 （1）社会环境——故事发生的时代背景（显示时代特征的建筑、陈设、人物阶层关系等）。 ①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系； ②交代人物身份，表现人物性格，或影响或决定人物性格； ③揭示社会本质特征，揭示主题。;环境;;;常用的答题术语： ①歌颂、赞扬、张扬、呼吁什么。 ②讽刺、批判、揭露、谴责什么。 ③揭示什么人生道理。 ④反映什么现象。;;反复出现的句子;线索作用;第一人称;第二人称;第三人称