_1.1 多种多样的区域 教学课件 人教版(2019)高中地理选择性必修二.pptxVIP

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  • 2021-07-08 发布于广东
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_1.1 多种多样的区域 教学课件 人教版(2019)高中地理选择性必修二.pptx

第一节 多种多样的区域;1.掌握区域的类型; 2.掌握区域的空间尺度。;一、不同类型的区域;2.划分依据:基于对世界的认识和实践的需要,在地域差异的基础上划定的。;3.区域特点:;(2)区域边界具有过渡性质。;(3)区域内部的特定性质相对一致。;4.区域类型:;中国主体功能区;(2)按照特定的行政管理目标地区划分: ①划定行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区等; ②划定对口支援地区、国家扶贫地区; ③划定禁止开发区、生态保护区; ④划定历史文化保护区、文化创意产业园区。 (3)有的区域是客观存在的,是人们在长期的实践过程中逐渐认知的,科学认识和划分这些区域,对人类社会的发展也具有重要意义。;国家扶贫地区;历史文化保护区;二、不同空间尺度的区域;2.不同尺度的区域发展: 不同尺度的区域发展可以相互促进。由于存在行政隶属和管辖关系,不同尺度的行政区在区域发展中的地位和作用是不同的。;3.同一尺度的区域发展: 同一尺度的区域,也会因面积大小和地理位置的差异,具有不同的发展条件和不同的发展方向。;巩固练习;答案:1.B; 2.C 解析:1.该示意图没有表示出区域的形状,边界也是相对的,也没有划分下一级区域。B正确。 2.该图反映了干湿地区对农业发展方向的影响。C正确。;二、区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的界线具有一定的过渡性或模糊性,如图所示。据此回答1-2题。;2.与图示区域A的边界类型相同的是(?C??) ①行政区 ②政治文化区 ③热量带 ④干湿地区 ⑤三江平原 ⑥山东省和青岛市 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑥ D.③④⑤

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