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冀教版小学二年级数学上册第一单元《观察物体(一)》教案设计
第 1课时 观察物体( 1)
【教学目标】
1、通过让学生观察实物,使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的 ;能辨认从不同位遭观察到的简单物体的形状。培养学生空间相象能力,发展空间观念。
2、经历从不同位置观察物体形状的活动,体会局部与整体的关系。
3、激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识,体验数学与生活的联系。
【教学重点】
在实际的观察活动中,感受到在不同位置观察到的物体的形状是不同的。
【教学难点】
正确辨认从不同侧面(左侧面、右侧面)观察到的物体的形状。
教学过程
一、激趣导入 :
师:同学们,你们听过盲
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