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- 2021-07-08 发布于北京
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;主题索引;价值链管理提出的背景;价值链管理提出的背景;价值链管理提出的背景; 企业电子供应链简图;以电子供应链为对象的价值链管理;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:21:4500:21:4500:216/15/2021 12:21:45 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:21:4500:21Jun-2115-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:21:4500:21:4500:21Tuesday, June 15, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2100:21:4500:21:45June 15, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15 六月 202112:21:45 上午00:21:456月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:21 上午6月-2100:21June 15, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 0:21:4500:21:4515 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:21:45 上午12:21 上午00:21:456月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己???这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;以电子供应链为对象的价值链管理;价值链管理的基本模型;价值链管理的基本模型;三个层次活动的特点
企业所有活动都应分在经营/管理/决策三个层次上
在经营层的每一项活动都要体现增值性
在管理层的每一项活动都是为经营性活动提供支撑服务
在决策层的每一项活动都要确保企业的持续经营与发展;管理(效率性/费用控制);价值链管理的基本模型;价值增值伴随着成本与费用的发生
问题的关键是实现每一项活动的净增值最大化;广义价值链;价值比率分析:各环节成本或费用/销售收入;价值链管理的特点
从物料管理到物流全程管理;
从成本管理到价值链全程管理;
从生产成本到价值链各环节全成本管理;
从目标成本的人为性到管理动态持续改善;
将ABC成本管理应用于价值链全程。
;管理的本质
管理的目标在于增进“效率”和“效益”;企业内部价值链管理的基本功能与特点;企业内部价值链管理的基本功能与特点;企业内部价值链管理的基本功能与特点;企业内部价值链
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