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- 2021-07-11 发布于湖南
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学校支教工作计划
学校支教工作计划
支教教师工作室计划
2021年8月,根据上级的要求,本学年我校被确定为和市二小为联谊帮扶单位。市二小派出赵伟伟,贾君,吴秀萍三位优秀教师到我校支教,同时我校也派出张虹、伍艳荣二位顶岗教师到学校学习经验。学校将从实际出发,积极推进新课程改革,加大教研活动、示范课的作用,有力地提高教师队伍整体素质和教育教学质量,加快我校教师成长的步伐,使我校教学工作尽快取得了阶段性成绩。
一、提高认识,认真贯彻落实帮教支教政策
我校以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,学校领导把对口支持工作列入重要议事日程,切实加强领导,实行工作责任制,武校长为第一责任人,李校长为直接责任人。建立了领导小组,确立了支教成员。
二、制定计划,明确目标,成立帮教小组
根据支教工作的要求,成立领导小组。保证支教工作顺利开展,提高支教效果。我校成立了“受援”工作领导小组:
组 长:武西峰
副组长:李湘泽 伍海革 王石荣
成 员; 张虹、伍艳荣
三、加强交流与合作,认真开展形式多样的支教工作
1、名师引领,示范带动。为了更好的发挥三位骨干教师的示范带动作用,学校把三位教师分别安排到中、高年级段,给每个年级段的教师在说课研课、备课上课、评课等方面予以方法指导和引领。学校以教务处为核心,教课室为龙头,组织全体教师大胆探索,勇于实
践,以市二小三位支教教师为领航,进行示范引领,培养骨干,以点带面,全体参与,人人过关,个个达标。
2、教师合作,共同提高。组织三位支教老师上示范课,研讨课,将新颖的课堂教学、精湛的教学艺术、全新的教学理念展现给我校教师,并开展听课、说课、评课、议课活动,切实提高课堂教学水平。同时,学校准备组织三位教师在开学初、期中考试后,组织举行教学专题讲座,带来了她们学校先进的教育理念,交流丰富的教育教学经验。
3、开展了支教师徒帮扶活动。
4、搭建四种平台,提高教学效率。
我们学校紧紧围绕灵宝市教体局“打造高效课堂”精神,以教务处为核心,教科室为龙头,组织全体体教师进行教研教改。为全体搭建展示教学技能的平台。
一是名师引领平台。以市二小三位支教教教师为领航,以点带面,全体参与,进行典型引路,培养骨干,带动全体。开展了达标课的活动,从语、数、英到科、品、体、音、美。人人过关,个个达标。
二是骨干引领平台,就是充分发挥校内骨干教师教研组长的作用,采取给他们压担子,搭台子的办法,使他们在同伴互助中发挥示范作用。
三是专题讨论平台,专题的来源有两个,一个来源于一线教师,把共性问题提炼成若干专题,然后组织大家在集体讨论研究。另一个来源是学校领导班子的日常教学管理,通过领导班子听课发现共性问题,拿出来给教研组,让大家进行讨论。
四是反思平台,在备课、课堂教学中、课后、直至教育实践中的每个环节进行反思,而且要做到“课后思、单元思、月考后思、期中、期末考后思。
总之,支教、助教工作是事关教育发展的大事,任重而道远。我校将与市二小一道秉承“互助互利、共同提高、共同发展”的理念,携手明天,点亮希望,开创和谐教育的新局面!
五亩中心小学 2021年8月
支教教师工作室计划
2021.08
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