艰苦奋斗开拓创新(公开课).pptxVIP

;思考：;第九课 二、艰苦奋斗 开拓创新;一、代代相传的精神; 1、艰苦奋斗精神代代相传;1、一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。 2、艰难困苦，玉汝于成。 3、居安思危，戒奢以俭。 4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 5、生于忧患，而死于安乐。 ;你能归纳上述格言反映的共同主题？;精卫填海;夸父追日;;闻鸡起舞;卧薪尝胆;悬梁刺股;凿壁偷光;囊萤映雪;　　1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队转战千里，将红旗插上了井冈山，建立了最早的农村革命根据地。1928年4月，毛泽东与朱德会师，扩大了革命武装力量，点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心，多次粉碎了国民党“围剿”，在广大革命者中燃起了新的希望，形成了伟大的井冈山精神。;长征会师;革命干部纺纱忙;雷锋精神;铁人精神;焦裕禄精神;抗雪救灾精神;载人航天精神;二、艰苦创业 与时俱进;;说一说 结合教材第121页，从两代“铁人”的身上，说说新时期艰苦奋斗精神集中体现在哪些方面？ ;铁人精神; 王启民与王进喜所处的时代条件不同，所面临的挑战不同，但是保持艰苦奋斗的精神风貌这一点是相同的。 新时期艰苦奋斗精神表现在，像王启民那样勇于创新、科技攻关、不怕困难，在本职工作岗位上兢兢业业，不计个人得失等。艰苦奋斗集中表现为创业精神。 ;;;;生活方面：勤俭节约、艰苦朴素，不讲究吃穿，合理消费，相互攀比的不良思想，反对铺张浪费、奢侈挥霍。 学习方面：顽强拼搏，勇于吃苦，知难而进，努力学习并掌握丰富的科学文化知识，全面发展自己。 思想品德方面：保持乐观向上、勤俭节约、艰苦奋斗的精神和意识。;课堂小结：;1、关于艰苦奋斗，在中学生中有种种说法，其中不正确的是（ ） A、艰苦奋斗不仅是一种行为，也是一种精神 B、时代不同了，艰苦奋斗过时了 C、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，我们要代代相传。 D、任何理想的实现过程，都是一个艰苦奋斗的精神 2、艰苦奋斗集中表现为（ ） A、奉献精神 B、敬业精神 C、创新精神 D、创业精神 3、下列对于艰苦奋斗理解错误的有（ ） A、艰苦奋斗精神表现为创业精神 B、人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史 C、艰苦奋斗精神不时某个年代所特有的精神，而是与人类社会同在 D、现在，我们的生活已经是小康水平，不再需要发扬艰苦奋斗精神 ;课堂作业： 观点一：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，即使在生活水平提高的今天，还是很有必要继承并发扬这种精神。 观点二：如今社会发展进步这么快，无论经济上还是科学技术上，无论讲个人的收入还是讲国家的整体发展水平，提艰苦奋斗似乎都有点是多余的了，既没有新意也没有必要，如果讲艰苦奋斗多了也会影响消费者的消费，大家不消费，就会影响国家经济建设发展速度。 ;答（1）我们现在生活水平提高了，综合国力增强了，人民得到的实惠越来越多。但我们现在还处在社会主义初级阶段，与发达国家相比还存在较大差距。所以必须发扬艰苦奋斗精神。 （2）我们提倡艰苦奋斗并不是不要消费，而是要求我们不能铺张浪费和过度消费。它更强调合理消费。 （3）艰苦奋斗是我们的传统美德，是民族精神的重要内容。艰苦奋斗在革命战争年代得到了充分体现，但在社会主义新时期我们更要大力倡导和发扬艰苦奋斗的创业精神，才能加快全面建设小康社会的进程，实现社会主义现代化。 （4）艰苦奋斗在不同时代有不同内容。艰苦奋斗不是要求我们苦行僧生活，在新时期，我们更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 （5）艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。但它作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。;再见！;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Thursday, December 3, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。00:05:5100:05:5100:0512/3/2020 12:05:51 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2000:05:5100:05Dec-2003-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。00:05:5100:05:5100:05Thursday, December 3, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2000:05:5100:05:51December 3, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that s