信息时代的人力资源管理(3) .pptxVIP

信息时代的人力资源管理;简 介;目 录;第一部分;信息时代的到来;日新月异的商务环境;信息时代的特点;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:50:5723:50:5723:506/12/2021 11:50:57 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:50:5723:50Jun-2112-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:50:5723:50:5723:50Saturday, June 12, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:50:5723:50:57June 12, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。12 六月 202111:50:57 下午23:50:576月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:50 下午6月-2123:50June 12, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/12 23:50:5723:50:5712 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:50:57 下午11:50 下午23:50:576月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;挑战二：信息网络化;挑战三：竞争白热化;挑战四：顾客主权;企业经营价值链;挑战五：组织扁平化;挑战六：资本流动化;如何使人力资源价值增值?;人力资源价值链管理图;挑战七：人才主权;人才主权;留住人才;挑战八：知识与创新成为核心动力;知识型员工的特点与管理;知识型员工的工作过程难以直接监控、工作成果难以衡量，使价值评价体系的建立变得复杂而不确定。 个体劳动成果与团队成果 报酬与绩效的相关性 工作定位与角色定位 目标+过程+结果（绩效管理循环） 目标与结果的差异化管理 关键业绩指标体系建立;知识型员工的能力与贡献之间差异大，决定了内在需求的不确定性和多样性。 如何建立富有竞争力的报酬体系 内在需求模式转向混合需求摸式，使系统设计更为复杂。 固定收入与可变收入的矛盾 当期收入与预期收入的矛盾——分享报酬体系的建立 知识型员工团队中领导与被领导的界限变得模糊，双方既是一种互动关系，又是一种角色置换关系。 知识型员工的特点要求领导方式的变化。 信任、沟