第一讲_领导力的本质与有效性(XXXXMBA).pptx

;成功的领导者工作与思维模式;丹尼森：领导者全面战略思维 四大方面、六大关系;选择《财富》“100强”企业工作的原因;什么是领导？领导力的本质是什么？;关于领导的各种观点;领导的名词翻译;中间 阶层;多数研究者认为两者都必须具备 有些是与生俱来的天然能力，然后进一步发展它 有些人是通过努力和辛勤工作而发展得来的。 所有的人都有潜在的领导能力 组织每年花费数百万美元，以发展员工的领导能力;;领导力是对一个有组织的群体及追随者施加影响，并通过变革以实现其目标的过程。;领导力的要素;领导分析的互动框架 ;领导者 (leader);追随者 (followers);影响力是领导者交流思想、认同思想并且通过变革来激励追随者们支持和执行这种思想的过程，这是领导力的本质。 管理者可以通过胁迫产生影响力 但领导者是通过获得追随者的承诺和热情而产生的影响力。;问题：“将将”与“将兵”有什么区别？;;杰克.韦尔奇语：管理与领导的差别;;;;成功的领导也是好的管理者 成功的管理者也是很好的领导者 领导力模式与管理者模式是重叠的;25;知道什么时候领导，什么时候追随 影响追随者的支持组织利益 提供方向 设定具有挑战性的目标，打头阵，以实现这些目标 为了组织持续性的完善而影响变革 喜欢与人共事;27;;领导者的满足;领导者的不满与挫折　;人际;在法律，社会，仪式，象征性活动方面代表组织或部门。 普遍认为是高层管理者的职能 然而，整个组织的领导人都能发挥这种作用 包括： 签署正式文件 招待客户和官方来访 演讲活动（正式和非正式） 主持人在会议和仪式;贯穿所有的管理行为 影响领导者们如何执行其他任务 包括: 雇佣和培训 发出指示和指导 绩效评估;与组织单位以外的人交互 包括: 构建网络 发展关系 获取信息和青睐 在委员会任职 参加专业会议 与其他个人和组织保持联系;搜集资料 分析资料，发现问题和机会 包括: 读备忘录，报告和出版物 与别人交谈 出席会议 观察竞争对手;向他人发送信息 传递信息渠道: 口头方式 电话或语音信箱 一对一讨论 会议 书面媒体 电子邮件 打印文件 手写书信;向组织单位以外的人提供信息 例如: 与老板会议，讨论性能 与预算人员会议，讨论单位预算 回复信件 向政府报告信息 ;创新 启动完善性的工作 例如: 开发新的产品和服务或者完善原有产品与服务 开发处理产品和服务的新方法 购买新设备 ;注意到在危机或冲突局势纠正行动 涉及到对突发事件的反应 领导人一般都优先赋予这个角色 例如: 工会罢工 设备故障 所需材料未准时到达 工期紧迫;包括调度，要求授权，并执行预算活动 例如: 决定什么现在做，什么以后做，或者根本不做 确定优先次序和时间管理 分配加薪，加班，和奖金 调度员工，设备和材料的使用;代表组织单位参加没有设限的交易活动 例如: 为新的专业的员工或经理设置薪资和福利 在劳动工会的劳动合同方面达成一致意见 与客户或供应商建立契约 ;领导力的水平分析;讨论:领导力具有普遍性吗?;;试图根据领导力的效能来解释鲜明的性格特征，以确定所有成功领导者所拥有的一系列生理和心理特征。 例如: 精力充沛 外观 进取性 说服力 控制力 自恃;试图解释高效能领导人利用的独特风格，或确定其工作性质。 领导者在工作（行为）中到底做了什么;试图根据领导者、追随者和情景来解释适当的领导力模式 所谓的“普世理论” 试图预测在情景变量存在的情况下，哪些特性和/或行为促使成功领导力的形成。;试图结合特质理论、行为理论和权变理论解释成功的、有影响力的领导者—追随者关系。 ;案例讨论一：新领导的挑战？;领导力形成的三个阶段;领导力形成的三个阶段;怎样完成从个人到领导者的转变;怎样完成从个人到领导者的转变;领导的基础;关于领导的经典箴言;（ 企业竞争优势的演变）;;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Thursday, October 15, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:04:5201:04:5201:0410/15/2020 1:04:52 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2001:04:5201:04Oct-2015-Oct-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:04:5201:04:5201:04Thursday, October 15, 2020 13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2001:04:5201:04:52October 15, 2020 14、Thank you very much for taking me with you o