学大精品讲义小升初名校专题(含答案)21列方程解应用题.pdfVIP

21. 列方程解应用题 知识要点梳理 一、列方程解应用题的意义 列方程解应用题就是用字母表示实际问题里的某个未知数， 根据等量关系列出含有未知数的等式，即方程。 二、列方程解应用题的一般步骤 1. 审题： 了解题中的已知条件和未知量，明确各个数量之间的关系，找出等量关系。 2. 设： 用字母表示题中的一个未知量，并用含该字母的代数式表示其他的未知量。 3. 列 ：找出能够表示应用题全部含义的一个数量关系，列出方程 4. 解： 解列出的方程 5. 答： 检验所求的解是否符合题意，写出答案。 列方程解应用题，关键是寻找题中的等量关系。 方法： （1）直接设未知数； （2 ）间接设未知数。 途径： （1）根据关键句设未知数； （2 ）根据单位“ 1”设未知数； （3 ）根据公式设未知 数。 考点精讲分析 典例精讲 考点 1 直接列方程解应用题 4 2 【例 1】甲和乙一共有 100 元钱，甲用去 ，乙用去 后，两人一共还剩下 60 元，甲原 9 7 来有多少钱？ 4 【精析 】设甲原有 x 元，则乙原有（ 100－x ）。甲剩下的钱可以用 x × ( 1－ ) 元表示， 9 2 乙剩下的钱可以用 (100 －x) × (1 － ) 元表示，然后根据两人一共剩下 60 元列出方程。 7 【答案 】设甲原有 x 元，则乙原有 (100 －x ）。 4 2 x × (1 － ) + (100 －x) × (1 － ) = 60 9 7 5 2 ( ) ??+ 100 - ?? ×(1 - ) = 60 9 7 x = 60 答：甲原来有 72 元钱。 【归纳总结 】此题比较简单， 直接设未知数即可， 利用两个等量关系设未知数和列方程。 考点 2 间接列方程解应用题 【例 2 】东方小学体育室的足球个数是篮球的 3 倍，体育课上，每班借 6 个足球， 5 个 篮球，篮球借完时，还有 72 个足球。体育室里原有足球和篮球各多少个？ 【精析 】设班级数共为 x 个，那么借出的足球为 6x 个，借出的篮球为 5x 个。 【答案 】设借球的班级数为 x 个。 5x ×3 = 6x + 72