新课标人教版九年级上册数学全册学案汇编.pdfVIP

人教版初中数学九上 全册导学案 第二十一章 二次根式 教材内容 1．本单元教学的主要内容： 二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根式． 2．本单元在教材中的地位和作用： 二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》 、第十八章《勾股定理及其 应用》等内容的基础之上继续学习的，它也是今后学习其他数学知识的基础． 教学目标 1．知识与技能 （1）理解二次根式的概念． 2 2 （2 ）理解 a （a≥0）是一个非负数， （ a ） =a （a≥0）， a =a （a≥0 ）． （3）掌握 a · b ＝ ab （a≥0，b ≥0）， ab = a · b ； a a a a = （a≥0，b0 ）， = （a≥0，b0 ）． b b b b （4 ）了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进行加减． 2．过程与方法 （1）先提出问题，让学生探讨、分析问题，师生共同归纳，得出概念． ?再对概念的内 涵进行分析，得出几个重要结论，并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简． （2 ）用具体数据探究规律，用不完全归纳法得出二次根式的乘（除）法规定， ?并运用 规定进行计算． （3）利用逆向思维， ?得出二次根式的乘（除）法规定的逆向等式并运用它进行化简． （4 ）通过分析前面的计算和化简结果， 抓住它们的共同特点， ?给出最简二次根式的概 念．利用最简二次根式的概念， 来对相同的二次根式进行合并， 达到对二次根式进行计算和 化简的目的． 3．情感、态度与价值观 通过本单元的学习培养学生： 利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神， 经过探索二 次根式的重要结论，二次根式的乘除规定，发展学生观察、分析、发现问题的能力． 教学重点 2 2 2 ＝a （a≥0 ）； 1．二次根式 a （a≥0）的内涵． a （a≥0 ）是一个非负数； （ a ） a =a （a≥0 ）?及其运用． 2．二次根式乘除法的规定及其运用． 3．最简二次根式的概念． 4 ．二次根式的加减运算． 教学难点 2 ＝a （a≥0）及 2 1．对 a （a≥0 ）是一个非负数的理解；对等式（ a ） a =a （a≥0） 的理解及应用． 2．二次根式的乘法、除法的条件限制． 3．利用最简二次根式的概念把一个二次根式化成最简二次根式． 单元课时划分 本单元教学时间约需 11 课时，具体分配如下： 21 ．1 二次根式 3 课时 21 ．2 二次根式的乘法 3 课时 21 ．3 二次根式的加减 3 课时 教学