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辽宁省教育科学规划课题2021年度开题报告格式 1 辽宁省教育科学规划课题2021年度开题报告格式lpar;1rpar; 辽 宁 省 教 育 科 学 规 划 立 项 课 题 开 题 报 告 学生文学修养和创作，对学校 课题名称 类别与编号 所属学科 课题负责人 JG14CB243 基础教育 孙文超 阜新市彰武县冯家九年制 所在单位 上报时间 2021年10月17日 辽宁省教育科学规划领导小组办公室 制 2021年10月 三、专家评议要点：侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出建议，限500字以上。 课题《学生文学修养和创作，对学校教育的影响》，整体上看研究结构较为完善，研究思路比较清晰，技术路线设计也较为合理；但就课题研究细节上来说，一些内容还有待核对、斟酌，为进一步的研究做好铺垫工作。我想从以下两个方面提出一点个人建议，希望对该课题研究的有所帮助，仅供参考： 1、概念界定方面：学生的概念不清，是小学、初中还是高中阶段的学生没有界定；文学修养和创作，是学生的还是老师的，题目呈现的和研究内容说明不一致；同时对于“修养”和“素养”用词没有注意，前后不一（修养指理论，知识，艺术，思想等方面的一定水平，素养指平日的修养。 2、研究内容方面：研究内容应该紧扣课题