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(达标课)双曲线的几何性质(2).docVIP

(达标课)双曲线的几何性质(2).doc

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    PAGE PAGE 1 盐城市时杨中学 2010年达标课教学简案 学科 数学 授课教师 张发军 授课班级 高二（7） 教学内容 双曲线的几何性质（2） 课型 新授课 课题：双曲线的几何性质（2） 一、三维目标： 1、知识与技能：使学生掌握双曲线的如下性质：对称性、截距、顶点、轴、中心、离心率和准线。使学生能够根据双曲线的渐近线、确定双曲线的范围与走向，并能据此画双曲线的草图。 2、过程与方法：在教学中培养学生的逻辑推理能力，逐步提高学生运用数学知识分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度与价值观：培养学生对待知识的科学态度和探索精神，而且能够运用运动的，变化的观点分析理解事物。 二、教

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