幼儿园教研总结8篇.pdfVIP

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  • 2021-07-09 发布于上海
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《幼儿园教研总结》 幼儿园教研总结(一) : 学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中 学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知,每一次知识的交流和碰撞,让 我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下: 一、教研计划的实施 在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》资料,在立足本园实际的前提下, 制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第一时间召开会议,与教师商讨教研 管理细则的实施方案,由园区落实到班级,以幼儿为主体,进行各类教研活动。 1、年段教研:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三位 骨干教师担任, 每周定期召开段会, 围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨, 并解决问题。 2 、群众备课:在教研计划当中,最能让教师们得到实质性学习和交流的就是 群众备课这一项目,本学期在这方面的实施比较不足,下学期将落实到位。 3 、园本教研:当前,全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论。针对园本教研 这一大块的领域,要细分化解并加以实施,原本制定的一套套园本计划一再被自 己打翻。立足于本园实际制定出适合本园的课题教研,因此本学期制定出园本教 研的基本操作方案,以方案教学做为突破口,利用业务学习时间,组织教师学习 相关文章,并进行研讨,下学期将进行实际操作方案。 二、教师队伍素质的提高 1、加强理论学习,定期开展业务学习,从理论、观点、态度改变教师教学观 念; 2 、注意各种活动计划的设计和书写,由各段长负责对班级老师进行培训、辅 导,提高课程设计潜力; 3 、透过组织教师参与镇区公开课观摩活动,促进教师之间相互学习切磋,提 高新教师教育教学中的实际操作潜力; 三、优化日常教学管理 1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范,各段长 利用段会进行反馈; 2 、加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的教学工作,促 使新教师尽快成长; 3 、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安排幼儿区域 游戏活动的时间; 4 、组织教师参加各类培训活动,到各姐妹园参观学习,了解各家幼儿园的教 学状态,提高教师教学水平和潜力。 四、做好家长工作,家园共建促教育 开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。 1、坚持做好家教园地、家长开放日工作,让家长更多了解园内幼教动向; 2 定期电话家访工作,及时了解幼儿在家的状况; 3 、定期不定时利用 QQ、微信各种网络通讯工具,及时向家长了解幼儿在家 状况,共同教育幼儿。 五、问题与思考: 回顾本学期的工作,我们取得了必须的成绩,但我们清清楚地认识到,要要 以更高的标准要求自己,还存一些差距和不足。 1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意。 2 、坚持做好环境布置工作,区域活动的设置有待提高。 3 、家长工作还有待提高。 4 、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式,资料要更加丰富。 幼儿园教研总结(二) : 幼儿园教科研工作总结 本学期,我园教科研工作在《纲要》精神引领下,在上级教研部门的指导下, 在以老带新、以能培弱等合作、自主探究的工 作方式中,优化了幼儿园常态下的一日活动质量。在扎实园本教研,开展有 效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设 计、组织等研究活动中,提高了教师开展有效教学及游戏的整体水平。在综 合课程与特色课程的互融互补研究中, 提升了教师课程实施的潜力。高效完成了各项工作任务。现将本学期教科研 工作总结如下: 一、亮点工作: (一)抓实常规管理,提高一日活动质量 1. 本学期进一步加强了各类规范学习。组织教师研读了《幼儿园教育指导纲 要》、以及《幼儿园教师一日保教工作细则》 、 教师一日、周、月规范性操作流程、备课要求、网工作要求等,使教师对自 己的工作职责、要求明确于心。同时针对青年教师开 展了学习 《纲要》《常规》的考查工作, 进一步提高了青年教师理解、

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