- 2
- 0
- 约2.43千字
- 约 12页
- 2021-07-10 发布于河北
- 举报
上海市医药学校家长学校—中职学生出现的几个常见问题的探讨主讲人——杨杰一、普职的差异性1、教育目标普通中学——升学中职校——就业2、教育指导思想普通中学——应试为本中职校——能力为本3、教学模式普通中学——三个统一“大纲、课时、教学方式”中职校——三个差异“大纲、课时、教学方式(学分制、分层制)”等二、中职学生中出现的几个常见问题1、学习目的性不明确进高中——考大学进中专——?(就业——特殊技能)2、进取性不强中专生在学习方面的竞争不如高中生激烈,因为已经没有高考的压力,没有大学梦想的诱惑,学生学习积极性进取性降低。(一定能毕业——一定能找到工作。 3、注意力分散网吧———————早恋——————————动漫小说————————4、定位偏差高估——没问题低估——没希望三、家庭教育的几个误区1、放任型: 这种类型的家庭无论子女想做什么一点也不关心,也不责备,让子女自由地做自己想做的事,放任子女自行发展,对孩子的家庭教育几乎很少,对子女的行为没有明确的或没有什么要求,对他们的奖惩往往比较随意。 2、溺爱型 这类家庭家长很爱孩子,但这种爱缺乏理智和分寸,想方设法满足子女的一切需求,包括不合理的需求,对子女说的话言听计从,对子女只有赞许、肯定,没有批评和惩罚。平时过份地溺爱及保护子女,虽有教育的行为,但总出现偏差,对子女的不良行为不加以适当引导,反而无端加以庇护。久而久之,父母的权威就丧失
原创力文档

文档评论(0)