三年级语文下册期末测试题6.docxVIP

号 学  人教小学三年级（下）语文期末试题 6 （时间 90 分钟 满分 120 分） 一、基础知识。（共 60 分） 1、读拼音，写词语。（ 10 分） y ǎn z ?u l ímíng hòu hu? h? y án yu a s a bi āo zh ǔn ɡuàn ɡài nǔl ì t íx īndi ào d ǎn  1）写出一句随和象相关的谚言： 2）写出一句表现思想方法的谚语： 3）把句子换一种意思不变的说法。 一只只海鸥在海面上逍遥自在地飞翔。 ___________________________________？ 4）写一句表现情深意重的古诗 ： 5）改为“把”字句：洪水中的人们被女娲救了上来。 6）缩写句子：港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。 8、根据原文填空。（5 分） （1）我们应该相信 ( ) ，看到什么样的就 ( ) 。 （ 2 ）地球上的 ( ) ，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将各处是 ( ) ，各处是 ( ) ，没有( ) ，没有( ) ，自然 也不会有人。 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。（4 分） 窟窿 （ l ?nɡlon ɡ） 唾沫 (tu ? t ù) 妒忌 (j ìj í) 干涸（ h? ɡù） ． ． ． ． 挣扎 （ zházh ā） 辣椒 （ j āoji āo） 收款 （ kuǎn ku ǎi ） 蜻蜓（ dīng t ）í ． ． ． ． 3、 给多音字组词。（3 分） zài（ ) ju àn（ 名 j īn ( ) 姓 禁 j ìn ( ) 载 zǎi（ ） 圈 quān（ 4、比一比，组成词语。（ 6 分） 异（ ） 锐（ ） 愤（ ） 导（ ） 悦（ ） 喷（ ） 捂（ ） 钓（ ） 博（ ） 梧（ ） 钩（ ） 搏（ ） 5、把成语补充完整。（6 分） 不（ ）（ ）同 ( ) 颜( ) 色 专心（ ） 校 （ ）口（ ）声 提( ) 吊 ( ) （ ）山（ ）海 学6、改正病句。 (改在原句上 )（6 分）1、我们班通过并议论了新的《班级条约》。 2、我们的轮船在没有风，没有浪，特别沉静的海洋上行驶。 3、听了这个故事，受到了很大的教育。 7、按要求写句子。（12 分）  （ 3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的( ) 。有的花瓣儿全展开了， ( ) 。有的仍是花骨朵儿，看起来 ( ) 。 9、读一读，答一答。（ 8 分） （ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。 （ ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！ ） （ ）风停了，雨住了，太阳出来了。 （ ）彩虹说： “请不要赞美我，这是太阳的功绩。 ” ） （ ）小鸟赞美地说： “多美的彩虹啊！ ” （ 1）请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。 （ 2）这段话是按（ ）次序写的。 读了这段话，你最喜欢的是（ ），因为（ ）。 二、阅读（共 25 分） （一）阅读语段，回答下列问题。 （12 分） 小鱼静静地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽 ．（j ǐn j ìn）管它这样机灵，仍是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆 ．（ɡān ɡǎn），像箭同样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇摆，水波还在涟漪。 1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说了然它的机灵，请抄下来。 （1 分） 2、给带点的字选择正确的读音，打上“√” 。（ 2 分） 3、用“——”画出一句比喻句。 （1 分） 4、给下面的词语选择近义词。 （2 分） 机灵——（ ） 锐利——（ ） 5、“只管它这样机灵，仍是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 ”请你用“只管 ,, 仍是 ,, ” 写一句不同的话。（ 2 分） 6、翠鸟捕鱼的动作特别矫捷、快速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出 来。（2 分） 7、从“只有苇秆还在摇摆，水波还在涟漪。 ”这句话知道了什么？（ 2 分） ( 二 ) 课外阅读。阅读短文，回答下列问题。 （ 13 分） 啄木鸟的树 在绿油油的草地上，有一棵大树高声地叫起来： “别动我！别动我！我疼死了！ ” “树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！ ”啄木鸟诚心地说。 “几乎是侮辱！我这样年富力强，身上哪里的虫？我知道了，这可是是打击我、伤害 我的借口罢了。警示你，别在我眼前耍花招，滚蛋！ ”树愤怒地吼叫着。 啄木鸟不好心思地飞走了。此后以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。 几年后，树里的虫多了，这棵“年富力强”的树终于变成了肚里空空的废物。 1．在短文中找出适合的词语填空。 （ ）地叫 （ ）地说（ ）地吼叫 （ ）地飞走 ２. 在短文中找出近义词。 侮辱—（ ） 恼怒—（ ） 诚心—（ ） 提醒—（ ） 3．模仿例词写词语。绿油油、 （ ）（