中小学班主任队伍心理危机干预培训 .pptxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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中小学班主任队伍心理危机干预培训 .pptx

;;;;D;D;D;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:10:4900:10:4900:106/15/2021 12:10:49 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:10:4900:10Jun-2115-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:10:4900:10:4900:10Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2100:10:4900:10:49June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15 六月 202112:10:49 上午00:10:496月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:10 上午6月-2100:10June 15, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 0:10:4900:10:4915 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:10:49 上午12:10 上午00:10:496月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;一、大数据的启示; 2014年4月19日下午,琼海一名9岁小女孩因母亲带她??哥外出看病,她希望随行遭拒而上吊身亡。 2013年9月,临高县一13岁男孩上课迟到没带书包,被班主任扇耳光后从学校3楼跳下,造成腰椎爆裂性骨折。 2010年11月4日,文昌一高三女生在复读期间不堪压力,在学校教室自杀,经抢救无效身亡。 ……;D;压力主导型自杀在中国中小学生的自杀中占绝大多数,包括师生冲突、家庭冲突、学业压力、相约自杀四个主要类别。 冲动型自杀居多。 7月、8月中高考揭榜时自杀相对较多。 春夏季是自杀高发季节。 一天之中22时左右是自杀的高峰时间。 2014年教育蓝皮书指出,中小学阶段自杀率最高是初中。;年轻的生命在瞬间陨落。 面对这种情况, 我们应该怎样科学应对和管理呢?;;心理危机;心理危机干预;二、心理危机干预体系建设;二、心理危机干预体系建设;;;;三、心理危机个体的识别;;TEXT HERE;;四、心理危机的行动干预;心理问题分类与鉴别;四、心理危机的行动干预;四、心理危机的行动干预;四、心理危机的行动干预;对因心理问题需

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