中班语言教案大全.pdfVIP

中班语言教案大全 中班语言教案 1 一、初步感知理解作品阶段 1、出示“家”的背景图，尝试讨论：图上有哪些景物 ? 它们各是谁的家 ? 2、教师有感情地朗诵整首诗歌。 3 、让幼儿尝试一下白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶等 回家的动作。 4 、教师指图朗诵，幼儿轻声跟念。 5、倾听配乐诗歌《家》 ，要求幼儿倾听时想像诗歌的画 面，也可尝试用身体动作表达自己的感受。 二、反复聆听作品阶段 幼儿在午睡前躺着聆听配乐诗歌录音，每次听两遍， 4 天左右，幼儿就能流畅背诵诗歌。 三、交流讨论、表演、表现阶段 1、集体朗诵交流讨论：诗歌里讲了哪些家 ?( 幼儿回答 后，教帅出示背景图 ) 诗歌里说的这些家，分别是谁的家