人教版小学五年级上册信息技术教案(全册).docx

文档来源为:从网络收集整理 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下我支持. PAGE PAGE #文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 信息技术教案 年级：五年级 姓名： 日期：活动一：制作演示文稿 活动任务： 在播放欣赏演示文稿的基础上，先制作精彩纷呈的电子相册，接 着了解演示文稿的结构，逐步掌握制作演示文稿的操作方法。 活动要求： 一、 熟练添加图片和文字。插入艺术字，制作图文并茂的幻灯片; 二、 合理设置动画效果、超链接和动作，控制幻灯片的演示顺序; 三、 活动过程中，同学之间互助、共同提高。 活动安排： 第一课：演示文稿巧播放 第二课：电子相册尝试做 第三课：电子相册更精彩 第四课：演示文稿仔细做 第五课：演示文稿更美观 第六课：演示文稿巧编辑 第七课：设动作与超链接 第八课：放映效果我设置 第一课演示文稿巧播放 活动目标： 一、 了解演示文稿的作用； 二、 认识演示文稿软件； 三、 掌握放映演示文稿的基本操作； 四、 会使用放映笔； 五、 了解演示文稿在学习、生活中的应用。 a.、 在课上、参加课外活动或开会时，经常会看到人们用计算机放 映演示文稿来辅助讲解。一个演示文稿一般由多张幻灯片组成，放映 时，常常还伴有各种动画展示效果。 教学过程： 一、 放映演示文稿： 放映演示文稿一般指按照演示文稿事先设定的顺序和效果，展 示其中一系列幻灯片的过程。 实践观察：打开本科素材文件“中国传统艺术展”，然后放映演示文 稿。 动手做：打开演示文稿“美丽的花” 二、 使用放映笔： 放映演示文稿时，如有需要，可以使用放映笔在幻灯片上圈画 重点，以辅助讲解。 动手做：打开幻灯片，并圈画重点词句。 三、课堂小结: 四、游戏五分钟: 课后作业：思考与练习 教学反思: 本节课初步认识了演示文稿，也学习了如何播放演示文稿并在 文稿中圈画重点，同学们掌握的比较好，课堂气氛高涨。 第二课电子相册尝试做 活动目标: 一、了解电子相册的基本结构和作用: 二、熟悉新建演示文稿的操作方法; 三、会设置背景颜色; 四、掌握插入和编辑图像的操作; 五、初步掌握电子相册的制作方法。 教学导入: 演示文稿一般由多张幻灯片组成。按一定的主题，把图像依次 插入演示文稿的各张幻灯片中，并配上适当的文字说明，就可以制作 成一个电子相册。 教学过程: 、新建并保存演示文稿: 动手做：启动演示文稿，新建一个空白演示文稿。 二、设置电子相册的背景颜色: 动手做：打开“设计”工具栏，单击“背景”菜单中的“背景”命令。 三、插入和美化图像： 接下来就可以往幻灯片屮插入图像，并根据需要进行适当的美 化。 动手做：打开“插入”工具栏，单击“图片”按钮，打开一个对话框。 四、 制作其他幻灯片： 制作电子相册时，利用复制粘贴操作，可以保持各个幻灯片中 的图像尺寸-?致，样式统一，从而使电子相册看起来更美观、整齐。 动手做：单击第一张幻灯片，执行复制操作，单击第二张幻灯片，执 行粘贴操作。 五、 课堂小结：： 六、 游戏五分钟： 课后作业：思考与练习 教学反思： 本节课学习如何制作电子相册，内容丰富多彩，同学们积极配 合，课堂学习氛围浓，孩子积极参与到其中。 第三课电子相册更精彩 活动目标： 一、学会添加文字； 二、掌握设置动画切换效果的操作方法; 三、 掌握设置动画播放方式的基本操作; 四、 学会插入背景音乐； 五、增强使用软件制作作品的信心和积极性。 教学导入： 电子相册里只有一些图片，比较单调，我们还可以添加文字、 设置切换效果、插入背景音乐，让它丰富起来。快来试试吧！ 教学过程： 一、添加文字： 制作电子相册时，还可以加上文字说明，使电子相册图文并茂, 更加精彩。 动手做：给“自然风光”添加文本框并设置字体、字号和颜色。 二、设置动画切换效果: 演示文稿的切换效果有多种，如百叶窗、溶解、盒形展开、棋盘 等。设置适当的切换效果，可以使放映更流畅、自然。 动手做：为幻灯片设置切换效果。 三、设置播放方式： 制作电子相册时，还可以调整播放幻灯片的速度、时间等，使 之更加符合自己的需要。 四、插入背景音乐： 制作电子相册时，还可以根据需要在幻灯片中插入背景音乐, 使它更加声像并茂，给人以美的视听觉享受。 动手做：给“自然风光”插入背景音乐。 五、课堂小结: 六、游戏五分钟: 课后作业：思考与练习 教学反思: 本节课给电子相册添加文字、设置切换效果和背景音乐，同学 们纷纷参与到制作中，课堂气氛高涨，师生融洽，同学们积极展示。 第四课演示文稿仔细做!1! 第四课演示文稿仔细做 !1! 活动目标: 一、 了解演示文稿的基本结构； 二、 掌握图文混排幻灯片的具体操作； 三、 熟悉添加幻灯片的操作方法； 四、 体验用计算机制作演示文稿的基本过程。 教学导入： 一个完整