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第4讲抽 样 ;;第一节 抽样与抽样调查 ;第二节 抽样的术语与程序 ;5.样本框
是指抽样过程中抽取样本的所有抽样单位的名单。
6.参数值
也称总体值,是关于总体中某一变量的综合描述。
7.统计值
也称样本值,样本值是从样本的所有元素中计算出来的,它是相应的总体值的估计量。
8. 抽样误差
在用样本的统计值去推论总体的参数值时,总会存在着偏差,这种偏差就是抽样误差。
9.置信水平 是指总体参数值落在样本统计值某一正负区间内的概率;
10.置信区间 是指在某一置信水平??,样本统计值与总体参数值间的误差范围。 ;二、抽样的基本程序
1.界定总体
是对从中抽取样本的总体范围和界限作明确的界定。
2.制定抽样框
在确定了总体范围和抽样单位以后,收集总体中全部抽样单位的名单,并通过对名单进行统一编号来建立起供抽样使用的抽样框。
3.设计和抽取样本
4.对样本进行评估。
就是对样本的质量、代表性、偏差等进行初步的检验和衡量。 ;第三节 概率抽样 ;;随机数字表一部分行 1 2 3 4 5 6 7801 33993 41249 76123 16507 57399 77922 36198802 39041 05779 74278 75301 01779 60768 22023803 56011 26839 38501 03321 43259 73148 43615004 07397 95853 4S764 43803 76659 57736 44801805 74998 53337 13860 89430 9582S 65893 96572806 59572 95893 697e5 43597 90570 60909 06479807 74645 13940 28640 00127 04261 17650 34050808 42765 23855 38451 11482 32671 52126 23800809 66561 56130 30356 54034 53996 98874 78001810 50670 13172 31460 20224 34293 59458 24410811 53971 08701 38356 36149 10891 05178 55653812 47177 03085 37432 94053 87057 61859 96943813 41494 89270 48063 12253 00383 96010 41457814 07409 32874 03514 84843 74421 86708 43267815 03097 12212 43093 46224 14431 15065 18267;具体步骤;例:在某个5000人的企业中抽取1000人进行问卷调查,如何操作?;二、系统抽样; 2、课堂作业;3、注意两种情况;4、评价;三、分层抽样;2.分层抽样的优点;3.分层抽样的运用;(2)分层的比例问题。;四、整群抽样;优点:抽样单位集中,它可以降低收集资料的费用,。
缺点:样本的分布面不均匀、样本对总体的代表性相对较差等。;课堂练习;五、多段抽样;具体步骤;;如何选择方案?;调查方案例子;课堂练习:;其具体做法如下:首先,确定抽样单位。根据该县社会组织的4个层次,即乡镇、行政村、自然村和户,应采取4段随机抽样方法抽取样本,并确定乡镇为第1级单位,行政村为第2级单位,自然村为第3级单位,户为第4级单位然后,采取不同抽样方法,分4段逐步抽取样本:;一段抽样,从县抽到乡镇。由于该县乡镇之间经济发展状况差异较大,因而应采用宜于这类抽样单位的类型分层抽样。
其具体做法是:首先,编制抽样框。以经济发展状况为标准,将该县20个乡镇分为经济发展状况较好的、一般的和较差的3类(即3个群体),它们分别为4个、12个和4个。
其次,确定样本数量。假定在第1级单位中抽取25%的单位即5个乡镇作为样本。
再次,简单随机抽取和上述比例,在经济发展状况较好的4个乡镇中抽1个乡镇,一般的几个乡镇中抽3个乡镇,较差的4个乡镇中抽1个乡镇,共5个乡镇组成第1级样本。;二段抽样,从乡镇抽到行政村。为了使样本分布比较均匀,可考虑采用等距抽样。具体做法是:
首先,编制抽样框。把第1级样本5个乡镇的50个行政村编号l~50。
其次,计算抽样间隔。假定从第2级单位中抽取20%的单位即10个行政村作为第2级样本,这样抽样间隔就应该是50÷10=5。
再次,抽取第2级样本。就是先在第1抽样问隔内随机抽取第1个样本,假定是编号为2的行政村,
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