珍爱生命,珍惜时间-珍惜时间,珍爱生命.pdfVIP

珍惜时间，珍爱生命 活动目标 1、感受时间的重要性，认识珍惜时间的意义。 2、培养学生珍惜时间的好习惯。 3、努力学会节约时间、合理规划时间的方法。 重点难点 认识珍惜时间的意义，尝试如何去合理规划时间、管理时间。 活动准备 1、故事《时光老人和流浪汉》 2、“生命度量尺” 3、“逛市场”的纸片 4 、杯子/ 罐子一个，石头多块，细沙 / 水若干。 5、同学们收集有关时间的格言、谚语。 6、多媒体课件。 活动形式 互动游戏、交流讨论、动手演练、实验体会、故事分享等。 活动时间： 2009 学年上学期第十八周周三 执教教师： 彭小芽 班会过程： 一、导入班会： 1、热身游戏：同学们，我们来做个游戏，游戏的名称叫“我是闹钟人” （投影出示小闹钟），我们来模仿闹钟。 教师解释游戏规则：我们的一只手相当于是闹钟的时针，另一只手就相 当于分针。那我说 12 点时，大家把两只手举起；我说 3 点呢，大家可以右手 举起，左手放平，我说“铃……”时呢，大家就全身抖动起来。会了吗？好！ 现在让我们试试看！