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三年 文上册《 予 》知 点
三年 文上册《 予 》知 点 【原文】
圣 快到了, 圣 礼物了。孩子 烈地 个 ,互相 探 方的心意,希望送出最 的祝福,收到最甜蜜的笑容。 我担心的是,家里并不 裕,我只 了一百美元,却要由五个孩子来分享,他 怎么可能 到好多很好的礼物呢 ?
圣 前夕,我 了每个孩子二十美元, 提醒每人起码准 四份礼物。接着,我把他 到一个商 , 分 去采 , 定两小 后一同回家。回家途中,孩子 高采烈。你 我一点儿暗示,我 你摸摸口袋,不断 人猜 自己 了什么礼物。 只有八 的小女儿金吉 沉默不 。透 塑料口袋,我 ,她只 了一些棒棒糖――那种五十美分一大把的棒棒糖 ! 我有些生气:她到底用 二十美元做了什么 ?
一回到家,我立刻把她叫到我的房 , 打算和她好好 。没等我 ,
金吉 先开口了:“ ,我拿着 到 逛,本来想送 您和哥哥姐
姐一些漂亮的礼物。后来, 我看到了一棵援助中心的‘ 予 ’。
上有 多卡片, 其中一 是一个小女孩写的。 她一直盼望圣 老人送
她一个衣着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片, 了洋娃娃,把它
和卡片一同送到了援助中心的礼物区。 ”金吉 的声音很低,
然在 没能 我 到像 的礼物而 。 “我的 就??只
些棒棒糖了。但是 ,我 有 么多人,已 能得到 多礼物了,
而那个小女孩却什么都没有。”
我 地 抱着金吉 。 个圣 ,她不只送 我 棒棒糖, 送 我 和善、仁 、同情和体 ,以及一个陌生女孩如愿以 的笑 。【字 学 】
字:逛、 、摸、 、
:圣 (sh èn?? ) (d àn) 、 (zh ì) 、分享 (xi ǎn?? ) 、金吉 (j í)
(y à) 、沉默 (mò) 、棒棒糖 (t án?? ) 、援 (yu án) 助、仁 (r én) 、如愿以 (ch án?? )
【重点句子】
圣 前夕,我 了每个孩子二十美元,提醒每人起码准 四份礼物。接着,我把他 到一个商 ,分 去采 , 定两小 后一
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起回家。
回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。 只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。
一回到家,我立刻把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱各处逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘赐予树’。树上有很多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个衣着裙子的洋娃娃。
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不只送给我们棒棒糖,还送给我们和善、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑容。
【主要内容】
《赐予树》描绘了在圣诞节到来之前, 金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩的故事,赞扬了金吉娅的爱心和她的和善品质。
【中心思想】
《赐予树》从妈妈“我”的角度来表达故事,通过“我”的察看、心理变化及行为来体现金吉娅的可贵品质。
【练习题】
一、在加点字的正确读音后画“√”。
圣诞 dàn ( ) 诚挚 zhí ( )
yán ( ) zh ì ( )
分享
xi ǎn??
( )
暗示
sì
( )
xi án??
( ) sh
ì( )
二、看拼音,写词语。
kuān y ù t í x??ǐn shì t àn
()()()
zhù f ú t ǐ ti ē r én ài
()()()
三、比一比,组词语。
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棒() 贴()
捧() 粘()
即() 盼()
既() 扮()
【参照答案】
一、在加点字的正确读音后画“√”。
圣诞 dàn ( √ ) 诚挚 zhí ( )
yán ( ) zh ì ( √ )
分享
xi ǎn??
(
√
)
暗示
sì
( )
xi án??
( ) sh
ì(
√
)
二、看拼音,写词语。
kuān y ù t í x??ǐn shì t àn
( 宽裕)( 提醒)( 试探)
zhù f ú t ǐ ti ē r én ài
( 祝福)( 体贴)( 仁爱)
三、比一比,组词语。
棒( 棒球) 贴( 体贴)
捧( 捧腹) 粘( 粘贴)
即( 改日) 盼( 盼望)
既( 既是) 扮( 妆扮)
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