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1~5 的认识
1、基础训练
2、能力提升
想一想,填一填。 (6 分)
5 3 5
3 2 2 4 1 3
数一数,填一填。
(1) 一共有 ( ) 只动物。
(2) 从左数 排第 ( ). 排第 ( ) 。
(3) 从左数排第 ( ) ,从右数第 ( ) 。
(4) 把右边的三只动物圈起来
基础训练
从 1 顺次连到 5
1
4 3
2 5
2、能力提升
比一比,看谁吃得多。
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
3、拓展学习
请你填上合适的数。
5>( ) ( )<3 ( )>4
2<( ) 3<( ) ( )=( )
1<( ) ( )>( ) ( )<( )
加减法的初步认识
1、基础训练
一、填空:
□+1=2 □+□=2
二、在○里填上>,<或 =
1○2 3- 1○3
三、在□里填上适当的数
1+2=□ 1+□=3
1+1=□ 1+□=2
能力提升 .
在 里填上“+”或“-” 。(8 分)
4 1 =5 1 3 =4 5 2 =3 0 1 =1
2 2 =4 3 2 =1 3 3 =0 4 1 =3
看谁算得又对又快!
2 +3 = 1+2 = 4 -2 = 5-3 =
4 +1= 3-0 = 1+1= 3-1=
0+0 = 5-4 = 4-4 = 5-2 =
课外拓展
看图把算式补充完整
1、基础训练
2+1=□ 3 -2=□
□○□ =□ □○□ =□
□○□ =□ □○□ =□
能力提升
(2)
(1)
=
=
(3) (4)
=
=
课外拓展 登山
1、基础训练
在□里填数
看图填数
2、能力提升
下图的各种情况,都可以用什么数来表示?
在○里填上“ +”或“ ?”。
4 ○3=1
5○5=0
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