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- 2021-07-09 发布于山东
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怎样对待北京引进欧洲冷季型草坪教学设计
课标要求
让学生运用自然地理环境差别性原理剖析和解决实际地理问题, 培养学生就地取材的地理观
念
教材剖析
本问题研究旨在让学生掌握自然地理环境的差别性原理, 并能运用这一基来源理解决实际问
题。使学生懂得在生态建设中应当尊重自然规律, 不要盲目引进, 要就地取材。这样才能更
科学的建设和保护环境。学生在经过教师提供的材料和教材中的资料中阅读、剖析、提炼、
加工、 最终得出结论的过程中能充足体验自主学习、 合作学习的解决问题的成功感。 本问题
的设计真切体现了课改的新理念。
学情剖析
学生已经掌握了欧洲气候特点和适宜生长的植被,北京气候特点和适宜生长的植被掌握自然环境的地区差别性
学习目标
学生利用材料,能够说出草坪的作用
学生根据资料,能够说出冷季型草坪在改良欧洲城市人居环境方面的作用
学生根据材料, 说出我国近年来大量引进洋草所引发的问题主要表现在哪些方面, 这些
问题产生的原因
学生结合资料, 进一步剖析北京是否适合引进欧洲冷季型草坪并阐述其原因, 最终能够
提出北京合理的绿化建议。
学生经过剖析欧洲西部和北京自然环境的差别, 能够根据不同的自然环境特点和经济发
展水平,确定不同的绿化方案,培养学生就地取材的地理观点。
教学重点
培养学生从资料中自主获取有用地理信息的能力和加工地理信息的能力, 并能运用所学知识
解决实际问题
在整个问
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